美术组集体备课记录
时 间 | 2016.12.14 | 地 点 | 办公室 | 主持人 | 涂发明 |
参加成员 | 王宏山 胡仁 王肖鹏 王文雄 | ||||
备课内容 | 人美版第6册《会动的线条》 | ||||
活动目标 | (1)初步感受不同种线条带给人的美感。培养学生的造型能力。 (2)能用不同种线条组织一幅《会动的线条》画面，表现出一定的美感。 (3)通过对作品的观察、比较，培养学生的观察、分析《会动的线条》能力。 难点：如何运用不同种线表现美感。人美版美术教案：会动的线条 | ||||
活 动 过 程 | 教学过程： 一、教师板书几个线条，提出问题（人美版小学美术教案）。 谁能到黑板上画几条不同的线条?说一说这些会动的线条不同的名称。学生观察、感受这些线条变化带来的美感。 引导学生欣赏课本上毕加索的作品，介绍其创作背景。 小结：在画面上，线条既要有不同种类的变化，又要有一定的秩序，才能给人以美感。 二、引导学生分析课本上的作品。 提问：作品中是怎样体现出线条不同种类的变化和秩序的?(利用课件加以分析) 三、布置作业，教师巡视辅导。 四、布置课后作业：课后可以用线为自己的妈妈设计一件花衣服。 | ||||
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