“变废为宝”手工制作比赛活动方案

发布时间:2021-08-26   来源:文档文库   
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2016年盐光教导全优万能冬令营
我是小妙手—“变废为宝”比赛运动筹划书 盐光教导市场客服部
一、 运动名称:


2016年盐光教导全优万能冬令营,我是小妙手—“变废为宝”比赛运动
. 运动布景
根本情形简介:人们在首创美妙生涯的同时也产生了大量的垃圾,这些垃圾不但污染了情形,更使地球上的生态受到了轻微的威逼!地球家园只有一个,从如今开端,把我们身边有效的垃圾收集起来,变废为宝!近期状态:回到家,望着身边遗留的垃圾,总会清算一,如今,机遇来了!把它们变成一件件艺术品吧,它会使你的生涯更美妙!
运动开展原因:倡导学生行为起来,配合环保,共建美妙家园! 社会影响:促使学生自发环保,并创造生涯中的美. .运动目标.意义和目标:

本次运动将我们司空见惯的废旧物品加以改革应用,激发同窗们的想象力和创造力,经由过程同窗们的大胆创新和灵活双手,变成新的可应用的物品或艺术品等.造就同窗们节约节约的习惯和环保意,同时进一步丰硕同窗们的课余生涯,营造一个优越的进修情形. .资本须要:
人力资本:盐光教导全部教师(运动现场摄影先生.评委先生.主任.助教先生等等)
物力资本:横幅5米一条(盐光冬令营,我是小妙手—“变废为宝”).声誉证书5.黑色卡纸黑色.肤色.红色.蓝色.绿色.紫色.黄色各15.窄双面胶55.相机等帮助物品自备.
学生需预备的物品有:美术铰剪.彩笔.放弃的饮料瓶.旧报纸.扬页.破衣物等等. .运动开展:
①校区内张贴全优万能冬令营“变废为宝”海报. ②班主任班级宣扬讲授运动.
14:00-14:15 各助教先生领取“变废为宝”物料 14:16-14:30 各班班主任讲授运动目标和意义 14:31-14:50 各班班主任讲授若何制造

14:51-15:20 指点学外行工制造 15:21-15:30 评选优良作品
对此次运动卖力做好总结,查询拜访同窗们对此次运动的看法和感触感染. .作批评选.奖项奖品
本次运动将设置“优良作品”,声誉证书+奖品,奖项的设置装备摆设将由先生和同窗们的投票分解评出. .经费预算:
声誉证书证书5,宣扬用品,运动奖品(暖手捂),制造用品等共100
.运动中应留意的问题及细节:
运动中留意美术铰剪的应用安然,先生可以恰当的赐与帮忙. .运动负责人及重要介入者: 筹划人:小太阳先生
介入者:2016年盐光教导全优万能冬令营营员

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/059aac6969ec0975f46527d3240c844768eaa085.html

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