护理专业格式模板示例

护理专业格式模板示例

　　通过科学实践所获得的科研成果进行总结归纳后，按论点和论据所写成的论证性文章。一篇优秀既要求内容丰富、新颖、科学性强，又要富有理论性和实践性，且文字通顺，层次清楚，逻辑性强。科研的写作格式一般包括如下内容：①题目;②作者;③摘要;④关键词;⑤引言;⑥正文(材料、方法、结果和讨论);⑦致谢;⑧参考文献。为了使的书写更加规范化和格式化，现对这八项内容写作的要求和需注意的问题分述于下。

一、标题

标题是文章最重要和最先看到的局部，应能吸引读者，并给人以最简明的提示。

1.应尽量做到简洁明了并紧扣文章的主题，要突出中特别有首创性、有特征的内容，使之起到画蛇添足，启迪读者兴味的作用。

2.字数不应太多，普通不宜超越20个字。

3.应尽量防止运用化学构造式、数学公式或不太爲同行所熟习的符号、简称、缩写以及商品称号等。标题中尽量不要用标点符号。

4.必要时可用副标题来做补充阐明，副标题应在正题下加括号或破折号另行书写。

5.若文章属于“赞助课题”项目，可在标题的右上角加正文角号(如※、#等)，并在脚注处(该文左下角以横线分隔开)书写此角号及其加注内容。6.爲了便于对内政流，应附有英文题名，一切字母均用大写，放在中文摘要与关键词的上面。

二、作者

署名是的必要组成局部，要能反映实践状况。

1.作者应是的撰写者，是指间接参与了全部或局部次要任务，对该项研讨作出本质性奉献，并能对的内容和学术成绩担任者。

2.研讨任务次要由一般人设计完成的，署以一般人的姓名;合写的署名应按任务奉献的多少顺序陈列;先生的毕业应注明指点教师的姓名和职称。作者的姓名应给出全名。

3.作者的下一行要写明所在的任务单位(应写全称)，并注上邮政编码。4.爲了便于理解与交流，的最初应附有通迅作者的详细通讯地址、电话、传真以及电子信箱地址。

三、摘要

摘要是科研次要内容的冗长、简明而连接的重述，必需将自身新的、最具特征的内容表达出来(重点是后果和结论)。

1.详细写法有“构造式摘要”和“非构造式摘要”两种，前者普通分红目的、办法、后果和结论四个栏目，规则250字左右;后者不分栏目，规则不超越150个字，目前国际大少数的医学、药学期刊都采用“构造式摘要”。2.摘要具有独立性和完好性，后果要求列出次要数据及统计学明显性。3.普通以第三人称的语气写，防止用“本文”、“我们”、“本研讨”等作爲文摘的扫尾。

四、关键词

关键词也叫索引词，次要爲了图书情报任务者编写索引，也爲了读者经过关键词查阅需求的。

1.关键词是从中选出来用以表示全文主题内容的单词或术语，要求尽量运用《医学主题词表》(MeSH)中所列的标准性词(称叙词或主题词)。2.关键词普通选取3～8个词，并标注与中文逐个绝对应的英文关键词。每个词之间应留有空格以区别之。

3.关键词通常位于摘要之后，引言之前。

五、引言

引言(导言、序文)作爲的末尾，起纲领的作用，次要答复“爲什麼研讨”这个课题。

1.引言的内容次要引见的研讨背景、目的、范围，扼要阐明研讨课题的意义以及后人的主张和学术观念，曾经获得的效果以及作者的意图与剖析根据，包括拟处理的成绩、研讨范围和技术方案等。

2.引言应言简意赅，不要同等于文摘或成爲文摘的正文。假如在注释中采用比拟专业化的术语或缩写词时，最好先在引言中定义阐明。3.字数普通在300字以内。

六、注释

注释是科研的主体，包括资料、办法、后果、讨论四局部内容，其中某些局部(特别是办法和后果)还需列出小标题，以使层次愈加明晰。

1.资料

资料是迷信研讨的物质根底，需求详细阐明研讨的对象、药品试剂、仪器设备等。

(1)如属植物实验研讨，资料中需阐明实验植物的称号、品种、品系、分级、数量、性别、年(月)龄、体重、安康形态、分组办法、每组的例数等;如属用药的临床察看，应阐明察看对象的例数、性别、年龄、职业、病例品种、症状体征、诊断规范、分组办法、医治措施、临床察看目标及疗效断定规范(如康复、显效、恶化、有效的规范)等。

(2)阐明受试药的来源、批号、配制办法等，中药应注明学名、来源，粗提物应标明无效部位或成分的含量和初步的质量规范，若是作者本实验室自行提取的应简述提取进程。

(3)标明次要仪器设备的消费单位、称号、型号、次要参数与精细度等。(4)标明次要药品、试剂的称号(尽量用国际通用的化学名，不必商品名)、成分、批号、纯度、用量、消费单位、出厂日期及配制办法等。

2.办法

(1)采用已有报道的办法只需注明文献的出处即可，不用详述其进程;若爲有创意的办法，要详细引见创新之处，便于读者依此反复验证;若是对惯例办法作出改良的，应详细描绘改良局部及改良的理由，同时也要注明原法的文献出处。

(2)关于实验条件可变要素的控制办法(如放射免疫法的质量控制)要加以详细阐明，以显示本文后果的牢靠性和精确性。

(3)实验研讨要设立阴性对照组和阳性药物对照组，前者普通采用溶剂作爲对照，后者选用被公认的、确有疗效的药物，以验证明验办法的牢靠性。(4)在停止药效学和毒理学研讨时，通常要设高、中、低三个剂量组，以表现出药物的量-效关系。

(5)实验设计时应思索到每组有足够的样本数以满足统计学处置的需求，普通地说，小植物(如大、小鼠)每组至多8～10只，大植物(如狗)每组至多4～6只。同时应阐明数据处置的统计学办法，统计学处置后果普通用P0.05、P<0.05、P<0.01三档表示。

3.后果

实验后果是的中心局部，这一局部要求将研讨中所失掉的各种数据停止剖析、归结，并将经统计学处置后的后果用文字或图表的方式予以表达。

(1)表格

①表格设计要明晰、精练、标准。每个表格除有栏头、表身外，还要有表序(如表1、表2、表3„„)和表题，表题与表序居中写，两头空一格将两者分开。在注释中要明白提及见表×。

②表随文放，普通应列在“见表×”文字的自然段落的上面。③表格普通采用三线表。

④表题应有自明性。若表中数据均用“均数±规范差”表示，则在表题的前面注上(±S);若表中各组的例数相等，则在表题前面一致注上(n=X)，若

例数不等应另加一列，辨别注上各组的例数;表中计量单位若分歧，可写在表题的前面，若不分歧应辨别写在每个栏头之下，不加括号。

⑤表内阿拉伯数字上下各行的个位数对齐，未发现的数据用“-”表示，未测或无此项用空白表示，实测后果爲零用“0”表示。

(2)插图

①图包括表示图、曲线图、照片图等。

②图要求大小比例适中，粗细平均，数字明晰，照片彩色比照清楚。与表一样图也要随文字放，先见文字，后见图。

③每幅图都要有图序和图题，通常写在图的下方。图题要有自明性。

(3)后果

处置时要尊重现实，要求后果中的数据准确完好、牢靠无误，同时要留意不应无视偶尔发作的景象和数据。

(4)药物的临床疗效

研讨后果，要留意交待与药物有关的全部信息，如疗效、毒反作用及留意事项等。

4.讨论

讨论是后果的逻辑延伸，是全文的综合、判别、推理，从理性提升到感性看法的进程，也是作者充沛运用自已对该范畴所掌握的知识，联络本课题的理论，提出新见地、说明新观念之处。

(1)讨论应从后果动身，紧扣标题，不宜切题发扬。详细地说应对本实验所察看到的后果，剖析其实际和理论意义，能否证明有关假说的正确性，找出后果中的内在规律，与本人过来的或其他作者的后果及其实际解释停止比拟，剖析异同及其能够缘由，依据本人的或参考他人的资料提出新见地。

(2)讨论中应该运用一分爲二的观念，正确地剖析和评价本人任务中能够存在的缺乏之处和经验，例如本研讨所用办法能否有局限性等;提出今后研讨方向及本后果能够的推行使用的想象，这往往对读者的思绪有所启示。

(3)篇幅较长的讨论，应分项目编写，每个项目应集中阐述一个中心内容，并冠以序码。讨论的中心内容应与注释各局部，特别是后果局部相照应。讨论中不应过细反复以上各局部的数据。

(4)爲表现讨论的客观性，写作时普通采用第三人称语气。

(5)讨论切忌写成文献综述，更不应复杂地反复实验后果，而是从实际上有选择地对研讨后果停止剖析、比拟、解释、推理，对次要成绩，特别是本研讨创新、独到之处加以充沛发扬，提出新的假说，提醒有待进一步研讨的成绩及今后的研讨方向。

七、致谢

凡不具有前述作者资历，但对本研讨作过指点、协助的人或机构，均应加以感激，但必需失掉被致谢人的赞同后才干署其姓名。致谢普通独自成段，放在注释的前面。

八、参考文献

参考文献要求援用作者亲身阅读过的、最次要的文献，包括地下宣布的出版物、专利及其他有关档案材料，外部讲义及未宣布的著作不宜作爲参考文献著录。

1.所列参考文献普通不超越10条，综述不超越30条。

2.文内标注法：著录时按文中援用文献呈现的先后顺序用阿拉伯数字延续编号，间接援用作者全文的，文献序号置于作者姓氏右上角方括号内。

3.文献序号作注释叙说的间接补语时，应与注释同号的数字并排，不必上角码标注。如：实验办法见文献〔2〕或据文献〔2〕报道。

4.著录格式

(1)杂志：序号(顶格)。作者，文章名，刊物名，年、卷(期)、起始页码。如：刘康，季晖，李绍对等。三种大鼠骨质疏松模型的比拟。中国骨质疏松杂志，1998，4(4)：13～18

(2)书：序号(顶格)著者，书名，版次，出版地，出版者，出版年，起讫页码。如：徐叔云，卞如濂，陈修主编。药理实验办法学第三版北京人民卫生出版社2002：911～9165.著录规则

(1)作者：3名或少于3名者全部写出，并用逗号分隔，3名以上写前3人的姓名，后加“等”或“etal”。个人作者要写全称。

(2)刊名：中文均写全称，外文缩写可按美国医学索引《InderMedicus》的格式。

(3)版次(本)：第一版不标注，其它版次用阿拉伯数著录。如“第2版”，“2nd”。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/05755799b8f3f90f76c66137ee06eff9aef84993.html