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名医名师大讲堂的指导思想

发布时间：2023-02-23 10:01:07 来源：文档文库

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名医名师大讲堂的指导思想一、指导思想坚持以新课程改革理论为先导，以学校教育教学工作实际为依据，切实加强我校教师培训工作，创新教育思想和方法,将讲堂作为教师发展的舞台,培名师、育英才，全面提升教师队伍的整体素质,打造市级品牌学校。二、日的意义开展名师大讲堂活动，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以提高广大教师实施新课程能力和教台创新能力，培养一批专业型、创新型教师为目的，努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。三、参讲人员校级名师、学科带头人和参与领导。刘玉红刘淑莲王义金高淑云景立山刘占军李秀锐韩玉琴王志娟王晓葱管清侨四、培训对象培训对象:学校所有教师和管理人员。
重点提升对象:(一）班主任教师。(二）教育教学能力相对较弱的教师。(三）新调入学校的教师。(四）具有发展潜力的青年骨干教师。(五）县、校级骨干教师。五、培训原则1．坚持理论联系实际的原则。讲座必须与基础教育改革发展的形势相结合，与教师自身发展和专业化发展需要相结合，真正把经验学习落到实处。2．坚持针对性、实效性原则。目的就是总结教育经验，反思教学行为，在实战中不断有新创造。通过讲座，切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题，提高参训人员的教育创新能力。3．坚持教师主体性原则。把周二政治、业务学习的时间还给一线经验丰富的教师，让教师柑互学习、相互交流，让教师的个性得到张扬，激发、唤醒沉睡的教师主体意识，鼓励主体性的成长。

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