尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“书香怡人”。
总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我的生活中, 是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是它， 让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易 一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活 力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样 红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一 夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮美……书，如同一 幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏 心悦目。
漫步书海，享受书中之情，可以领略李白“天生我材 必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿 人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，去感受那“鹰击长 空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩"帘卷西风，人比黄 花瘦”的那抹心伤哀愁……书，就如同一杯醇香甘甜的美 酒，令人荡气回肠，情意绵绵。
漫步书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡
“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷 平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英 雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁, 死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。
书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅 力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我 搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。
读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶 一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充 盈着书香的天空中翱翔吧！ 我的演讲结束了，谢谢大家！
这篇演讲稿感情真挚，用笔细腻，字里行间表达出畅 游书海的惬意，对书的那种浓浓的爱意。同时语言优美， 化用或直接引用古诗文名句，精彩的排比句，增强了文采。 只有书香最怡人
喜欢在夜幕渐渐降临的时候，从书柜里随手抽出一本, 或是清新的散文集，或是诗情画意的古典诗词选集，或是 情节跌宕但不失温暖的长篇小说，翻上几页，在书眉或页 脚写上几行心得几句疑惑，似与相识多年的朋友聊天，简 单直白却很充实。
孩提时代，与同龄的孩子们一起捧着只有黑白两色的 小人书，在浓密的树荫里，看得津津有味。董存瑞、黄继 光、雷锋……那些英雄人物一度占据我的脑海，我的心也 跟着书里的情节跌宕起伏，甚至在看到了心目中的英雄牺 牲的那一刻伤心垂泪。感叹着我的童年是因为有了他们以 及所有那些曾经挥洒血泪的英雄们，才会是今天美好的样 子。
长大之后，书似乎成为了我最为要好的朋友，它可以 轻易拨动我的心弦，让我随着它喜悦亦或忧伤，它可以在 我疲惫的时候给我力量，在我怨恨的时候让我学会原谅， 在我忧伤的时候让我学会坚强。无论在什么时候，只要翻 开一本书，细细地读上几页，就会觉得心里很轻松，很平 静。
记得还在校园的时候，从学校的书友会买来一本《文 化苦旅》，在书中跟随着作者的脚步走在祖国的一处处的风 景名胜和历史古迹，几遍读下来，开篇的《道士塔》，更 是让我被深深刺伤了心口。今年春天，有幸去了一次敦煌, 看到那空空如也的石窟，书中那一句“我好恨！”又从心底 最深
处响起，提醒着我不能忘记那段屈辱的历史，更惊醒
了我作为一个炎黄子孙的沉甸甸的责任。
喜欢读宋词，应该是从课本上的《念奴娇〃赤壁怀古》 开始的，那一句“羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭”是 何等的潇洒与气势，从此很喜欢苏轼的词，短短几十个字, 有激昂甚至略带悲凉激昂豪迈，有希望隐居、避开乱世、 期待和平的旷达，更有纯正深婉，格调高远的婉约。工作 后，买了一本《唐诗宋词鉴赏词典》，一本书通读下来，从 中国诗歌艺术之巅峰的唐诗，到流派纷呈、风格各异的宋 词，一篇篇赏心悦目的佳作，写不尽中华文化的璀璨夺目 和源远流长。
现在放在案头的，是一本《沈浩日记》，一本日记，记 载了他从学生时代的生活和思考，记载了他六年选派工作 的点点滴滴，更记载了一名共产党员的敬业和奉献。沈浩 是一名最基层的农村干部，工作中，他挨过打，犯过难， 有过疑惑，有过彷徨，却从未退缩，他不曾动摇她的信念, 他从未怀疑他的信仰，他用他的行动，为“共产主义者” 做出了最为生动的诠释。在《沈浩日记》的字里行间，让 我真正体会到一位共产党员“甘为人民马前卒”的浩然气 概。他那份脚踏实地干实事的精神，更是我们当今略显浮 躁的社会所缺少的。
读书，如倾听长者的教诲，使人受益匪浅；读书，如 倾
听爸妈的唠叨，让人感到关爱、欣慰；从书中总能感悟到人生的哲理，从阅读中可以获得许多的教益。这时的 心变得宁静，平和。读书，真的可以让人从疲惫的奔波中 走出来，从纷繁的世事中脫离出来，让浮躁的心，安静下 来。每读一本好书，都是赶赴一场心灵的盛会，它让你短 短的一生，因此而几百倍千倍的增长延长；而那些浸染在 书香的夜，连梦都是瑰丽飞翔的。也许，这辈子我所有的 快乐，都凝结在书香四溢的书里了。
谢华岚
2010年1 0月
书香怡人
在我们这里，有一所校园，这里的老师天天放飞着希
虽然历经了无数风霜，但今天他却以最先进的设备,
良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批莘 莘学子。
每天，伴随着校园里催人奋进的铃声，开始了我们新 一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游。我知道 了四大发明一一指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张 衡创造的地动仪，祖冲之演算出圆周率，秦始皇修的万里 长城。我学会了通过电脑认识大千世界。
在这里，我从一个懵懂的女孩，成为一名能写出优美 文章，唱出美丽歌曲的'‘小才女”
听，伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，上课的铃声又 准时响起。一束阳光又重新照进了教室，我要拍拍羽翼未 丰的翅膀，在天空中展翅翱翔。
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给 了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫大海
中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广 阔的世界而在我的心灵深处，最依赖的是永无止境的书山。 我在书山中遨游了五年；沐浴了书香的味道；踩着书的花 瓣踏上了五个完整的阶梯。
毫无疑问，这是因为书，是书给我了我知识和智慧， 给了我力量和勇气。难怪有人说：书 是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
在学校里，别人对连环画情有独钟，可我整天抱着作 文书。这本书虽然无趣，但因⑥吞枣，
竟读得津津有味。因为有它，我认识的字比别的同学 多。作文书是我的老师，带我迈出了看书的 书香校园，我爱你
雄鹰，陶醉在蔚蓝的天空中；蜜蜂，陶醉在种满鲜花 的园子里。而我则陶醉在那充满书香的校园里。因为在我 的成长路上，这个书香校园一直陪伴着我、教育着我。
当绯红的太阳冉冉升起，新的一天又开始了。我走进 校门，最先映入眼帘的是我们的校训“大义有为”。再转过 眼望去，一座高大的教学楼筑立在那，黄色与浅灰色之间, 明朗而又不失典雅。在走廊上，贴着许多名言和诗句。而 这些名言与诗句常常告诉我们许多令人受益的道理：如毛 泽东主席的《沁园・春雪》中的“俱往矣，数风流人物还 看今朝”告诉我们以往的人物已成为过去，要想还有能建 功立业的人，还要看今天的人们。还有高尔基的名言“书 籍是人类进步的阶梯”告诉我们只有读书，才会进步。
下课了，学校里的花园有许多同学在看书。有的人捧 着书本，表现出不解的样子；有的人则在用手顶着下巴， 思考着；有的人甚至会随着故事的情节而“变脸”：伤心、 愤怒、开心……不仅仅是学校，就连班级也掀起了读书 “热潮”。同学们每人带一本书捐到班级图书柜，与大家 分享。每天，这里都是人满为患，挤都挤不进去。而图书 管理员更是忙的不可开交。
六年的小学生涯即将过去，在此我想对这个充满书香 的校园说：“书香校园，我爱你！” 书香飘满园
当你走在车水马龙人来人往的3 24国道，也许你会抬 头一看就会看到一个建筑物，算不上富丽堂皇，气派高大, 但是它无比高雅，一尘不染这就是我的学校，我挚爱书香 校园。
我们学校，书香满校园，名家名作，名言警句，随处 可见，我们仿佛畅游在知识的海洋。走进班级小小读书角, 伴我成长。我们仿佛畅饮着收获的甘露。我们读书，我们 快乐，我们读书，我们收获。
每天校园里催入奋进的钟声，开始了我们新一天的学 习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空翱 翔。我知道了中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿 烂的文化，我们知道了长城的雄伟，故宫的博大。我们不 能忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及被日本帝国主义践 踏过的国土。
在这里，我是一个懵懂的女孩，伴着我们朗朗的读书 声，欢声笑语，上课下课的铃声，我们一点一点地成长。 一束阳光照进了教室，照在我们的书本上，告诉人们：书 籍是人类进步的阶梯，让我们全体同学捧起书，走进知识 的海洋，让读书成为一种习惯，让书香飘满整个校园，伴 我们成长！
“吾校大义，文脉流长，以义立校……•”你们听说过 这些话吗？哈哈对了，这就是我们学校义志园中一块石头 上雕刻的一段话了。
说起义志园，那可是我们学校的一大特色，那简直就 是一个缩小版的公园，大片大片的花草中，有翠绿笔直的 竹子；有几棵层次分明的小叶榄仁；枝叶微微下垂的大叶 伞树；如艳火般的红叶石楠；绿白相间的花叶两姜……品 种繁多，数不胜数。
在各种各样的花草中，立着几块石头，上面刻着“自 律” “明理” “正道”“真理”等字样，告诫着我们我们该 如何做人。
花丛边的小道上，摆着二张桌子，每张桌子边上都围 着四张椅子，桌子上烙着一株盛开的牡丹花，牡丹花后面 是层峦的山峰，看上去十分融洽。
义志园的边缘有一个小斜坡，走上去就是我们的一座 教学楼了，那座教学楼共六楼，每楼的走廊都是知识的海 洋，墙上贴着各种各样的小知识，什么弟子规，金陵十二 钗，宋庆龄的故事，地球的构造，昙石山文化……应有尽 有。各种诗文也让我们大开眼界：冰心的《纸船》、杜甫的 《绝句》，毛泽东的《沁园春》都让我们如痴如醉。
我们学校的后操场也是十分美丽的，特别是人工草的 地面，把我们的校园装扮得更美了。
我爱我们这美丽的书香校园!
高尔基说，书是人类进步的阶梯。莎士比亚说，书是 全人类的营养品。生活里若没有书籍，就好像没有了阳光; 智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。可见书籍对于 我们来说何其重要。
在我的校园中，除了可以看能在课堂上的书外。下课 时，我们还可以在走廊边贴在上面的“书”，例如上面的一 个闻鸡起舞的故事：祖逖和刘琨都是晋代著名的将领，两 人志同道合，气意相投，都希望为国家出力，干出一番事 业。他们白天一起在衙门里供职，晚上合盖一床被子睡觉。 有一天，他们谈论事时，谈到了很晚。刚刚着枕，刘琨已 是鼾声如雷，祖逖才刚入睡，突然听到了荒鸡的叫声。他 猛然惊醒，用脚朝刘琨猛一蹬，叫醒刘琨说……读完这一 则故事后，我明白了一个道理：只要有志气，并不断努 力，就能获得成功。随着年龄的增长，我的班级开始换楼 层了。因此我又可以学到更多的知识，看更多的书了。
早晨，我们在校园中不仅可以听到小鸟的歌声，还可 以听到朗朗的读书声。中午，在校园里我们可以安安静静 的看课外书，在书中汲取更多的知识。
因为，我们在校园里读书，书给予了我们知识。让我 们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会识字，会做人， 会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。
读书吧
书一一一直是人类的朋友，不过，这位朋友与每个人 的交情都不太一样。也许是泛泛之交，也许是心心相惜的 难求知音。一说到书，我就想起了我的学校。我的学校真 可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢？因为学校大多数学生都酷爱阅读， 每天图书馆都人流如潮。甚至有时候，连教师也会抽出空 来，陪学生一起走过图书馆，去闻一闻这浓浓的书香味。
同学都爱读名著。美国著名大师皮鲁克斯曾说：“名著 不朽的本质。在人类的奋斗中，唯有名著能经受岁月的磨 蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌，而经典著作则与世长 存。即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故， 熠熠生辉，令人铭感于心。爱不忍释，相随的伴侣。
读《三国演义》，可以体会到诸葛亮舌战群儒的风釆； 读《水浒传》，可以感受到鲁智深倒拔垂柳的威武；读《钢 铁是怎样炼成的》，可以领悟到奥斯特洛夫斯基生命意义的 认识。
然而，有同学认为应该把主要精力放在学习上。课内 学习固然重要，但也当抽出一点来阅读课外书籍。虽然考 试不经常考，但也不可谓炫耀才气而去阅读。而且我们还 应当认识到看与读的区别一一看书，是用眼睛一扫而过， 而读书，则是用心去读的。
“读书破万卷，下笔如有神。”同学们，读书吧！把读 书当做乐趣，并自觉地把它同学习联系起来，博览、精思、 熟读，让读书伴你成长。
下页书香怡人
八年级一班：袁梦
总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我的生活 中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是 它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的 书香。
漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易 一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活 力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样 红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一 夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮美??书，如同一幅 幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心 悦目。
漫步书海，享受书中之情，可以领略李白“天生我材 必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿 人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，去感受那“鹰击长空， 鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦” 的那抹心伤哀愁？？书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人 荡气回肠，情意绵绵。
书香怡人
八年级一班：袁梦
总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我的生活中, 是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是它， 让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易 一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活 力，和杨万里一起玩赏''接天莲叶无情碧，映日荷花别样 红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一 夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮美……书，如同一 幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏 心悦目。
漫步书海，享受书中之情，可以领略李白“天生我材 必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿 人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，去感受那“鹰击长空, 鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦” 的那抹心伤哀愁……书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令 人荡气回肠，情意绵绵。
书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅 力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我 搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。
读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶 一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充 盈着书香的天空中翱翔吧！
导教师：彭伟指
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