幼儿园小班教案《电视机》(三篇)

发布时间:2020-11-05 00:02:48   来源:文档文库   
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幼儿园小班教案《电视机》(三篇)

教学资料参考范本

目录:

幼儿园小班教案《电视机》一

幼儿园小班教案《电话真有趣》含反思二

幼儿园小班教案《电风扇》三



幼儿园小班教案《电视机》一

小班教案《电视机》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿锻炼手指灵活性及手眼的协调能力,培养参与折纸活动的兴趣,引导幼儿学习用长方形纸进行简单的折、粘、画,做成小小电视机,快来看看幼儿园小班《电视机》教案吧。

活动目标:

1、培养幼儿参与折纸活动的兴趣。

2、锻炼幼儿的手指灵活性及手眼的协调能力。

3、引导幼儿学习用长方形纸进行简单的折、粘、画,做成小小电视机。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

范例作品一件,长方形纸、长条形、浆糊、蜡笔人手一份。

活动过程:

一、小小电视机。

1、出示范例作品:这是什么?你知道是怎么做的吗?幼儿讨论。

2、教师在幼儿讨论的基础上小结,并示范小小电视机制作步骤和方法:将长方形纸段边对折,做成电视机的机身;将长纸条斜折成一个“V”字型,做电视机的天线;将纸折成“V”字型,做电视机的机身上;在电视机的一面画上屏幕和开关,一台电视机就做好了。

二、幼儿制作。

1、交代作业要求,幼儿作业,教师巡回指导。提醒幼儿先折电视机身,短边要对齐。鼓励能力较强的幼儿除了画开关和屏幕之外,还可添画简单的图画作为电视节目图像。帮助能力弱的幼儿掌握天线的折叠和黏贴发。

三、结束活动。

1、评价幼儿作品。表扬积极动手、折叠平整、大胆添画的幼儿。

小百科:电视机是指根据人眼的视觉暂留特性和视觉心理,利用电的方法来传播光学信息的机器。电视机的基本系统由摄像、传输和显像3部分组成。

幼儿园小班教案《电话真有趣》含反思二

小班教案《电话真有趣》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习打电话的方法,能有礼貌和别人打电话,感受电话的有趣和给我们带来的方便,能主动地和同伴打电话,快来看看幼儿园小班《电话真有趣》含反思教案吧。

活动目标:

1、感受电话的有趣和给我们带来的方便.

2、学习打电话的方法,能有礼貌和别人打电话。

3、能主动地和同伴打电话。

4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

娃娃家的游戏场景、电话机

活动过程:

1、娃娃家的场景,引起幼儿活动的兴趣。

师:娃娃家的爸爸妈妈想请娃娃单位爷爷奶奶来做客,可以通过什么方法和爷爷奶奶联系呢?

2、学习打电话的方法。

师:爸爸妈妈应该怎样打电话给爷爷奶奶呢?

幼儿自由地打电话,教师观察并请幼儿讲讲自己是怎样打电话的?获得正确打电话的经验,师生共同讲讲怎样打电话:首先拨号再接通、通话时要问好,说自己找谁?再告诉别人自己是谁,最后要和别人说再见,才能挂电话。

3、游戏:我和你打电话幼儿两人一组互相打电话,邀请对方来家做客,巩固打电话的方法。

活动反思:

《电话真有趣》这个活动我预先创设了一个游戏情境,以谈话方式导入,明天放假要去爷爷奶奶家玩,该怎么打电话呢?很多孩子踊跃举手,但很多小朋友的回答都只会说“喂”,由于孩子对打电话兴致非常高,于是大家都想说,七嘴八舌炸开了锅。就在这时,我拿起电话,告诉孩子们:“老师要打电话了,你们可听好了电话打给谁的?”立刻孩子们都安静了下来,小耳朵个个都安静的听起来,于是我的活动又能正常开展了。幼儿因为兴奋会控制不了自己的情绪和行为,这也容易导致孩子们在活动中失控,在这时,通常老师会敲铃鼓或是生气的把孩子训斥一顿,怎么这么吵。这样做孩子是安静了,但也打消了他们参与活动的积极性,今天我让孩子听老师的电话打给谁,马上所有孩子的注意力转移到听我的电话,这种做法既有效的让孩子安静下来,还把孩子导入到下一个环节,学习怎么接电话。

小百科:电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信,最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。

幼儿园小班教案《电风扇》三

小班教案《电风扇》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿懂得使用电风扇的安全知识,经过教学会画电风扇,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园小班《电风扇》教案吧。

活动目标

经过教学会画电风扇。

使用电风扇的安全知识。

在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备

电风扇一台。

电风扇简笔画图。

活动过程

1、小朋友现在是什么季节啊?外面的温度这么高你们热不啊?

2、老师现在用一种电器给你们降降温,现在凉会不啊?(拿出电风扇插上)

3、我们看看前面这个一转就能吹风的电器叫什么啊?

4、小朋友都这么聪明,知道它叫电风扇啊!

5、电风扇外形美观,那我们在使用电风扇时也要注意安全

——用电风扇时得插电,我们小朋友千万不要去碰,让家长给插电。

——电风扇在运作时叶片在快速的转,小朋友不可以把手指头伸进去,会搅掉的。

——睡觉时吹风扇会感冒着凉,睡觉前我们要把风扇关掉。

6、吹电风扇好凉快,你们喜不喜欢电风扇啊?

7、那我们吹着电风扇,学着画一画电风扇

——圆脸娃娃真可爱,

——胸前戴朵大红花,

——坐在登上看电视,

——心里高兴笑开花。

8、用简单的四部就学会画电风扇,画电风扇好不好学啊?

9、夏天天这么热,小朋友想把你们的电风扇送给谁啊?

10、小朋友们真孝顺,知道天热爷爷奶奶年纪大了,要回家送爷爷奶奶。

小百科:电风扇简称电扇,也称为风扇、扇风机,是一种利用电动机驱动扇叶旋转,来达到使空气加速流通的家用电器,主要用于清凉解暑和流通空气。广泛用于家庭、教室,办公室、商店、医院和宾馆等场所。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/044e05f291c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad7ba.html

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