精选2019-2020年语文八年级上册第六单元26 三峡人教版课后辅导练习三十三

发布时间:2020-04-28 04:03:31   来源:文档文库   
字号:

精选2019-2020年语文八年级上册第六单元26 三峡人教版课后辅导练习三十三

1题【单选题】

下列句子中春冬之时中的用法和意思相同的一项是( )

A、之至市,而忘操之

B、故时有物外之趣

C、是吾剑之所从坠

D、鞭数十,驱之别院

【答案】:

【解析】:

2题【单选题】

选出划线词词义相同的一项( )

A、或:或王命急宣 或以钱币乞之

B、林:青林翠竹 林寒涧肃

C、绝:哀转久绝 沿溯阻绝

D、素:素湍绿潭 可以调素琴

【答案】:

【解析】:

3题【单选题】

下边句子朗读节奏停顿有错的一项是( )

A、或/王命急宣

B、至于/夏水襄陵

C、其间/千二百里

D、虽乘奔/御风/不以疾也

【答案】:

【解析】:

4题【单选题】

读课文《三峡》,体现三峡窄的句子( )

A、两岸连山,略无阙处。

B、三峡七百里

C、素湍绿潭,回清倒影

D、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

【答案】:

【解析】:

5题【单选题】

下面句子加线词意思相同的一组是( )

A、常有高猿长啸,属引凄异 属予作文以记之

B、予尝求古仁人之心,或异二者之为 或王命急宣

C、有时朝发白帝,暮到江陵 朝晖夕阴,气象万千

D、率妻子邑人来此绝境 哀转久绝

【答案】:

【解析】:

6题【单选题】

下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )

A、在一千二百里长的三峡两岸,高山对峙,怪石嶙峋,峭壁重叠,群山绵延不断。

B、夏天的三峡有许多险滩,过往的船只不论是顺行还是逆行,其航道大都被阻隔断绝。

C、每逢到了春冬之季,三峡江水变得缓慢安详,青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。

D、在雨后初晴或秋霜初降的早晨,三峡的山林水涧又展现出清凉热闹的另外一番景象。

【答案】:

【解析】:

7题【填空题】

读课文《三峡》,找出两个写山的四字短语:____________;找出两个写水的四字短语:____________

【答案】:

【解析】:

8题【翻译】

翻译下列句子。

自非亭午夜分,不见曦月。

虽乘奔御风,不以疾也

【答案】:

【解析】:

9题【文言文阅读】

阅读选文,回答下列问题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

解释下列加线的字。

略无阙处______ 夏水襄陵______

不以疾也______ 属引凄异 ______

""

将下列句子译成现代汉语。

a自非亭午夜分,不见曦月。

b素湍绿潭,回清倒影

""

下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )

A、本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。

B、文中写山,突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。

C朝发白帝,暮到江陵写出了三峡水流的迅急。

D、文章用”“”“”“数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。

《水经注》是一部记述河道水系的专著,山峡之水是描写对象,但作者为什么先从三峡的山的写起?

""

为什么作者写水不按四季更替的顺序来写?

""

【答案】:

【解析】:

10题【文言文阅读】

阅读下文,回答相关问题

自山峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

下列划线字意思相同的两项是( )

A、沿溯阻绝 / 哀转久绝

B、至于夏水襄陵 / 每至晴初霜旦

C、则素湍绿潭 / 留蚊于素帐中

D、自非亭午夜分 / 自山峡七百里中

文章写三峡春冬景色时,既描写了的静景,也描写了的动景,动静结合,相得益彰。

翻译下列句子。自非亭午夜分,不见曦月。

对文章赏析有误的一项是( )

A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。

B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。

C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还有异曲同工之妙。

D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。

【答案】:

【解析】:

11题【文言文阅读】

阅读下面文言文,回答小题。

右溪记

道州^①城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪^②。水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈^③ 不可名状。清流触石,洄悬激注。休木^④异竹,垂阴^⑤相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士^⑥之所游处;在人间^⑦ 则可为都邑之胜境,静者^⑧之林亭。而置州已来^⑨ 无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇,植松与桂,兼之香草^⑩ 以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。

【注】道州:州名,唐朝时属江南西道,治所在今湖南省道县。营溪:河流名,发源于今湖南省宁远县南,流经道县,北至零陵县西入湘水。攲嵌盘屈:倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。休木:一本作佳木。休,美好。阴:树荫。逸民退士:退居山林的隐士。人间:与前文山野对称,指有居民的地方。静者:喜欢清静的人。置州已来:成为州的治所以来。唐高祖武德四年置营州,后改为道州。已,通香草:即香茅,多年生草本植物,其根状茎蔓延,可巩固坡地。这里也可指芬香的花草。

给下列加横线字注音并解释。

垂阴相荫 ______

乃疏凿芜秽 ______

翻译下面的句子。

清流触石,洄悬激注。

右溪的自然景观有哪些奇特之处?

作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的“____________”两句表达的情感有异曲同工之妙。

【答案】:

【解析】:

12题【文言文阅读】

文言文阅读

滇游日记

忽见层崖之上,有洞东向,余竟仰扳而上。其上甚削,半里之后,土削不能受足,以指扳草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨,扳之亦陨,间得一稍粘者,绷足挂指,如平帖于壁,不容移一步,欲上既无援,欲下亦无地,生平所历危境,无逾于此。久之,先试得其两手两足四处不摧之石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足无力欲自坠,久之,幸扳而上。

(注释)削:陡峭陨:坠落摧:崩裂

解释下列加下划线词。

有洞东向 ______

幸而及石 ______

间得一稍粘者 ______

用现代汉语写出下面句子的意思。

土削不能受足,以指扳草根而登。

说说选段在写法上有何特点。

【答案】:

【解析】:

13题【文言文阅读】

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到渔者歌曰,这是采用的描写手法,其作用是?

文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写。

例:碧绿的潭水,怪异的松柏

用自己的话分别概括三峡的山夏季江水的特点。

【答案】:

【解析】:

14题【文言文阅读】

阅读理解。

[]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

[]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作”)江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

标出下面句中的两处停顿。

""

下列划线词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序号)

沿溯阻绝 ______ 绝:A.断绝 B.极、最 C.缺乏 D.穿过

有时朝发白帝 ______ 发:A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发

""

【答案】:

【解析】:

15题【文言文阅读】

阅读下文,回答问题。

三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

本文作者是北魏地理学家______

解释下列划线词在句中的意思。

虽乘奔御风______

属引凄异______

文章第1段描写群峰占据天地,只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意?

请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节的特点。

春冬之时,三峡清奇秀脱,深幽隽逸,趣味良多。请从第3段中找出一处描写趣景的句子,并用形象的语言描绘出来。

【答案】:

【解析】:

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/04424e15f21dc281e53a580216fc700abb68528e.html

《精选2019-2020年语文八年级上册第六单元26 三峡人教版课后辅导练习三十三.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式