阿肯巴克儿童行为量表

发布时间:2020-03-29 20:46:30   来源:文档文库   
字号:

阿肯巴克儿童行为量表(CBCL)

儿少有关量表 2008-01-23 19:21:39 阅读53 评论1   字号:大中小 订阅

 

阿肯巴克儿童行为量表(CBCL)

阿肯巴克儿童行为量表(Achenbanch's Child Behavior Cheeklist,简称CBCL),是儿童行为诊断量表中应用较广、包涵内容较丰富全面的一种。这一量表引进我国后,经徐韬园等在普通中小学生中调查测试,证明基本上可在我国推广应用。忻仁娥等通过调查制定出中国常模,修订成中国标准化版的Achenbanch儿童行为量表。

CBCL主要用于筛查儿童的社会适应的行为问题,运用CBCL可以检查出儿童在行为方面可能存在的问题以及这些问题对儿童产生影响的程度。

CBCL量表由三部分构成:

一、一般项目;姓名、性别、年龄、出生日期、种族、填表日期、年级、父亲职业、母亲职业、填表人(父、母、其他)。

二、社会适应能力:包括七大类:参加体育运动情况,课余爱好,参加集体(组织)情况,课余职业或劳动,交友情况,与家人及其他小孩相处情况,在校学习情况。第二部分内容又被归纳为活动情况、社交情况及学校情况三个因子。

三、行为问题:包括113条,被归纳为以下因子:内向、外向、分裂样、抑郁、不合群、强迫、躯体主诉、社会退缩、多动、攻击、违纪。

CBCL的使用方法:

1.CBCL是家长问卷,由就诊儿童的父母,根据儿童最近半年内的表现填写。回答问卷可个别进行,也可团体进行。在填写过程中,家长有问题可随时提出,调查人员或诊断人员负责解答。

2.记分方法。第一部分的项目不记分。第二部分的项目除个别条目外,均需记分,其计分方法是只要存在相应的行为问题,即记1分,否则记0分,最后计算各因子得分。

3.评价办法。主要包括:行为问题儿童的检出:按CBCL中国标准化版制订的筛查常模,凡有一个因子或一个以上因子总分超过第95百分位者,即被定为有行为问题的儿童。

行为问题的性质确诊:在某一因子上总分超过该因子常模水平者,可看作在该因子上有行为问题。

常模标准参见忻仁娥等:《Achenbach's 儿童行为量表中国标准化》,载《上海精神医学》,1992年新4卷第1期。

CBCL儿童行为表

(家长用,适用于4—16岁儿童)

译者说明:1.原表用的是大规格纸张,许多项目平列横排,为适应国内常用16开纸的情况,改为上下排列,内容未变。2. 各项目后有横线者请用文字填写;有小方框者,请在相应的方框内打×;3.本表内容可分三个部分,翻译时加了“第一部分:……”第三个大标题;4.在个别项目内加了“译注”,以利使用。

第一部分:一般项目

儿童姓名:

性别:男□女□

年龄: ,出生日期:年□月□日

年级: ,种族:

父母职业(请填具体,例如车工、鞋店售货员、主妇等)

父亲职业:

母亲职业:

填表者:父□,母□,其他人□:

填表日期: 年 月 日

第二部分:社会能力

Ⅰ.(1)请列出你孩子最爱好的体育运动项目(例如游泳,棒球等):

无爱好□

爱好:a.

b.

c.

(2)与同龄儿童相比,他(她)在这些项目上花去时间多少?

不知道 较少 一般 较多

□ □ □ □

(3)与同龄儿童相比,他(她)的运动水平如何?

不知道 较低 一般 较多

□ □ □ □

Ⅱ.(1)请列出你孩子在体育运动以外的爱好(例如集邮、看书、弹琴等,不包括看电视)

无爱好□

爱好a.

b.

c.

(2)与同龄儿童相比,他(她)花在这些爱好上的时间是多少?

不知道 较低 一般 较高

□ □ □ □

(3)与同龄儿童相比,他(她)的爱好水平如何?

不知道 较低 一般 较高

□ □ □ □

Ⅲ.(1)请列出你孩子参加的组织、俱乐部、团体或小组的名称

未参加□

参加a.

b.

c.

(2)与同龄的参加者相比,他(她)在这些组织中的活跃程度如何?

不知道 较差 一般 较高

□ □ □ □

Ⅳ.(1)请列出你孩子有无干活或打零工的情况(例如送报,帮人照顾小孩,帮人搞卫生等)

没有□

有a.

b.

c.

(2)与同龄儿童相比,他(她)工作质量如何?

不知道 较差 一般 较多

□ □ □ □

Ⅴ.(1)你孩子有几个要好的朋友?

无 1个 2—3个 4个及以上

□ □ □ □

(2)你孩子与这些朋友每星期大概在一起几次?

不到一次 1—2次 3次及以上

□ □ □

Ⅳ.与同龄儿童相比,你孩子在下列方面表现如何?

较差 差不多 较好

a.与兄弟姊妹相处 □ □ □

b.与其他儿童相处 □ □ □

c.对父母的行为 □ □ □

d.自己工作和游戏 □ □ □

Ⅴ.(1)当前学习成绩(对6岁以上儿童而言)未上学□

不及格 中等以下 中等 中等以上

a.阅读课 □ □ □ □

b.写作课 □ □ □ □

c.算术课 □ □ □ □

d.拼音课 □ □ □ □

其他课(如历史、地理、常识、外语等)

e.——□ □ □ □

f.——□ □ □ □

g.——□ □ □ □

(2)你孩子是否在特殊班级?

不是 □

是 □,什么性质?

(3)你孩子是否留级?

没有 □

留过 □,几年级留级?

留级理由:

(4)你孩子在学校里有无学习或其他问题(不包括上面三个问题)

没有 □

有问题 □,问题内容:

问题何时开始:

问题是否已解决?

未解决 □

已解决 □,何时解决:

第三部分:行为问题

Ⅷ.以下是描述你孩子的项目。只根据最近半年内的情况描述。每一项目后面都有三个数字(0,1,2)。如你孩子明显有或经常有此项表现,圈2;如无此项表现,圈0。

1.行为幼稚,与其年龄不符 012

2.过敏性症状(填具体表现) 012

3.喜欢争论 012

4.哮喘病 012

5.举动像异性 012

6.随地大便 012

7.喜欢吹牛或自夸 012

8.精神不能集中,注意力不能持久 012

9.老是想某些事物不能摆脱,有强迫观念(说明内容) 012

10.坐立不安,活动过多 012

11.喜欢缠着大人或过分依赖 012

12.常说感到寂寞 012

13.糊里糊涂,如在云里雾里 012

14.常常哭叫 012

15.虐待动物 012

16.虐待、欺侮别人或吝啬 012

17.好做白日梦或呆想 012

18.故意伤害自己或企图自杀 012

19.需要别人经常注意自己 012

20.破坏自己的东西 012

21.破坏家里或其他儿童的东西 012

22.在家不听话 012

23.在校不听话 012

24.不肯好好吃饭 012

25.不与其他儿童相处 012

26.有不良行为后不感到内疚 012

27.易疾妒 012

28.吃喝不能作为食的东西(说明内容) 012

29.除怕上学外,还害怕某些动物、处境或地方(说明内容)

012

30.怕上学 012

31.怕自己想坏念头或做坏事 012

32.觉得自己必须十全十美 012

33.觉得或抱怨没有人喜欢自己 012

34.觉得别人存心捉弄自己 012

35.觉得自己无用或有自卑感 012

36.身体经常弄伤,容易出事故 012

37.经常打架 012

38.常被人戏弄 012

39.爱和出麻烦的儿童在一起 012

40.听到某些实际上没有的声音(说明内容) 012

41.冲动或行为粗鲁 012

42.喜欢孤独 012

43. 撒谎或欺骗 012

44.咬指甲 012

45.神经过敏,容易激动或紧张 012

46.动作紧张或带有抽动性(说明内容) 012

47.做恶梦 012

48.不被其他儿童喜欢 012

49.便秘 012

50.过度恐惧或担心 012

51.感到头昏 012

52.过分内疚 012

53.吃得过多 012

54.过分疲劳 012

55.身体过重 012

56.找不出原因的躯体症状: 012

a. 疼痛 012

b.头痛 012

c.恶心想 012

d.眼睛有问题(说明内容) 012

e. 皮疹或其他皮肤病 012

f.腹部疼痛或绞痛 012

g.呕 012

h.其他(内容) 012

57.对别人身体进行攻击 012

58.挖鼻孔、皮肤或身体其他部分(说明内容) 012

59.公开玩弄自己的生殖器 012

60.过多地玩弄自己的生殖器 012

61.功课差 012

62.动作不灵活 012

63.喜欢和年龄较大的儿童在一起 012

64.喜欢和年龄较小的儿童在一起 012

65.不肯说话 012

66.不断重复某些动作,有强迫行为(说明内容) 012

67.离家出走 012

68.经常尖叫 012

69. 守口如瓶,有事不说出来 012

70.看到某些实际上没有的东西(说明内容) 012

71.感到不自然或容易发窘 012

72.玩火 012

73.性方面的问题(说明内容) 012

74.夸耀自己或胡闹 012

75.害羞或胆小 012

76.比大多数孩子睡得少 012

77.比大数孩子睡得多(说明多多少。译注:不包括赖床)012

78.玩弄粪便 012

79.言语问题(说明内容。译注:例如口齿不清) 012

80.茫然凝视 012

81.在家偷东西 012

82.在外偷东西 012

83.收藏自己不需要的东西(说明内容。译注:不包括集邮等爱好) 012

84.怪异行为(说明内容) 012

85.怪异想法(说明内容。译注:不包括其他条已提及者)012

86.固执、绷着脸或容易激怒 012

87.情绪突然变化 012

88.常常生气 012

89.多疑 012

90.咒骂或讲粗话 012

91.声言要自杀 012

92.说梦话或有梦游(说明内容) 012

93.话太多 012

94.常戏弄他人 012

95.乱发脾气或脾气暴躁 012

96.对性的问题想得太多 012

97.威胁他人 012

98.吮吸大拇指 012

99.过分要求整齐清洁 012

100.睡眠不好(说明内容) 012

101.逃学 012

102.不够活跃,动作迟钝或精力不足 012

103.闷闷不乐,悲伤或抑郁 012

104.说话声音特别大 012

105.喝酒或使用成瘾药(说明内容) 012

106.损坏公物 012

107.白天遗尿 012

108.夜间遗尿 012

109.爱哭诉 012

110.希望成为异性 012

111.孤独,不合群 012

112.忧虑重重 012

113.请写出你孩子存在的但上面未提及的

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/03816d517a3e0912a21614791711cc7931b7788c.html

《阿肯巴克儿童行为量表.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式