《召公谏厉王弭谤》同步闯关
1．加粗字注音错误的一项是（ ）
A．厉王虐（nüè） 弭（mǐ）谤 川壅（yōng）而溃
B．师箴（zhēn） 瞍（sǒu）赋 矇（móng）诵
C．瞽（gǔ）献曲 耆（qí）艾修之 事行而不悖（bèi）
D．原隰（xí） 斟酌（zhēn zhuó） 流王于彘（zhì）
2．对于下列句子中加粗的词语的解释，错误的一项是（ ）
A．是故为川者决之使导 为：治理
B．是以事行而不悖 悖：违背
C．故天子听政 听：处理，判断
D．国人谤 谤：毁谤
3．与“师箴”中“箴”字用法相同的是（ ）
A．晋军函陵
B．昔者夫差耻吾君于诸侯之国
C．越国以鄙远
D．四方之士来者，必庙礼之
4．加粗词解释全都正确的一组是（ ）
①召公谏弭厉王谤 弭：消除
②是障之也 障：障碍
③川壅而溃，伤人必多 壅：堵塞
④财用于是乎出 用：用度
⑤行善而备败 败：失败
⑥胡可壅也 胡：怎么
A．①②③④ B．①③④⑥ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥
5．比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是（ ）
①以告，则杀之。 ②道路以目。
③石崇以奢靡夸人，卒以此死东市。 ④古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。
A．①句和③句相同，②句和④句相同
B．①句和④句相同，②句和③句相同
C．①句和④句相同，②句和③句不同
D．①句和③句不同，②句和④句相同
以下两题的句子在文中的正确意思是：
6．民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出。（ ）
A．人民有口，犹土之有山川也，人的财富、用度，于是就产生出来了。
B．人民有口，就如同土地的有山川，人的财富、用度，于是就产生出来了。
C．人民有口，就好像土地有山川那样，人的财富用在这里，也产生在这里。
D．人民有口，就好像土地上有山川那样，人的财富、用度是从山川中产生出来的。
7．若壅其口，其与能几何？（ ）
A．如果堵住人民的口，那么谁与你在一起呢？
B．如果堵住人民的口，他们与你能在一起多长时间吗？
C．如果堵他们的嘴，那赞成的人能有几个呢？
D．如果堵住人民的口，他与你能一起多么久呢？
8．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A．召公是当时具有政治眼光的统治者之一，他已认识到人民的力量不可轻视。
B．文章的重点是召公的劝戒之辞，说理运用“川壅而溃”的比喻，形象而贴切。
C．本文是从正反两方面来论证对人民持不同态度的结果，很有说服力。
D．周厉王是个极其残暴的统治者，对于敢指责他的人，他就派巫者去杀了他们，因此人民都不敢说话了。
阅读课文，完成9－16题。
厉王虐，国人谤王。召公告王曰：“民不堪命矣！”王怒得卫巫使监谤者以告则杀之。国人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工作谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其有原隰衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，所以阜财用衣食者也，夫民，虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也，若壅其口，其与能几何？”
王不听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。
9．为加粗字加注音。
厉王虐，国人谤王（ ） 史献书，师箴（ ）
犹其有原隰衍沃也（ ） 所以阜财用衣食者也（ ）
10．划线处标点正确的一项是（ ）
A．王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。
B．王怒得卫，巫使监谤者。以告，则杀之。
C．王怒，得卫巫使，监谤者以告，则杀之。
D．王怒得卫巫使监，谤者，以告则杀之。
11．解释下列词语有误的一项（ ）
A．事行而不悖 其中“悖”是相反、抵触之意。
B．吾能弭谤矣 其中“弭”意为阻止、消除。
C．阜财用衣食 其中“阜”意为使……增多。
D．其与能几何 其中“与”是和，同的意思。
12．下列句中加粗字的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A．口之宣言也，善败于是乎兴 B．其所以阜财用、衣食者也
C．近臣尽规，亲戚补察 D．而后王斟酌焉
13．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A．周厉王残暴凶狠，采用高压政策来镇压百姓的批评指责。
B．召公通过形象生动的比喻，劝说厉王要广开言路，否则后果不堪设想。
C．周厉王拒绝召公的谏言，引起百姓的强烈反抗，在周厉王三年，厉王被百姓推翻，流放到彘。
D．厉王被流放到彘的结局，有力地说明了召公谏言的正确和重要。
14．下面的翻译无误的一项是（ ）
A．厉王虐，国人谤王。
译为：周厉王非常暴虐，国民都讽刺、挖苦他。
B．为川者决之使导。
译为：治理河流的人挖掘水道使水疏导。
C．史献书，师箴。
译为：史官进献史书、典籍，当老师的进劝诫、规劝的言论。
D．民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎出。
译为：老百姓有嘴，就好比大地上会有山川一样，财用就出来了。
15．把下列两句译成现代汉语。
A．民不堪命矣！________________________。
B．是以事行而不悖。________________________。
《召公谏厉王弭谤》练一练
一、基础知识评价
1．下列加粗字注音有误的一项是（ ）
A．召（shào）公 弭谤（mí bàng） 川壅（yōng）而溃
B．瞽（gǔ）献曲 师箴（zhēn） 瞍（sǒu）赋
C．矇（méng）诵 原隰（xí） 耆（qí）、艾修之
D．衍（yǎn）沃 不悖（bèi） 流王于彘（zhì）
2．选出下列加粗词解释有误的一项（ ）
A．民不堪命矣（堪，能忍受） B．国人莫敢言（莫，不）
C．吾能弭谤矣（弭，消除、阻止） D．是障之也（是，这）
3．解释下列各句中的加粗词。
（1）厉王虐，国人谤王。（ ）
（2）国人莫敢言，道路以目。（ ）
（3）是以事行而不悖。（ ）
（4）口之宣言也，善败于是乎兴。（ ）
（5）若壅其口，其与能几何？（ ）（ ）
4．指出下列各句中加粗虚词的意义和用法。
（1）以告，则杀之。（ ）
（2）道路以目。（ ）
（3）防民之口，甚于防川。（ ）
（4）三年，乃流王于彘。（ ）
5．填空。
（1）《国语》是我国第一部________史，作者是________。
（2）防民之口，________，________，伤人必多。
二、拓展阅读评价
阅读课文，完成6—10题。
厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多。民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其有原隰衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”
王不听，于是国人莫敢言。三年，乃流王于彘。
6．下列词语解释不正确的是（ ）
A．瞽献曲，史献书（史，历史）
B．庶人传语（庶人，平民、百姓）
C．亲戚补察（亲戚，古代包括父母和兄弟在内的内外亲属）
D．犹其有原隰衍沃也（隰，低下而潮湿的土地）
7．选出下列加粗的虚词意义和用法不同的一组（ ）
A．①口之宣言也，善败于是乎兴 ②民之有口，犹土之有山川也
B．①行善而备败 ②黑质而白章
C．①若壅其口，其与能几何 ②樊哙覆其盾于地
D．①吾能弭谤矣，乃不敢言。 ②乃引其匕首提秦王
8．全都说明厉王实行残暴统治的一组是（ ）
①厉王虐，国人谤王。 ②王怒，得卫巫，使监谤者。
③以告，则杀之。 ④吾能弭谤矣，乃不敢言。
⑤王不听，于是国人莫敢言。 ⑥三年，乃流王于彘。
A．④⑤⑥ B．③④⑤ C．①②③ D．②③④
9．选出对课文分析有误的一项（ ）
A．全文围绕一个“谏”字展开记述，形式上是在叙事，实际上重点是在记言。
B．本文通过记述，表现了召公的政治远见，揭露了周厉王残暴、腐朽而又虚弱的反动本质。
C．“民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出”一句运用了比喻的修辞手法，强调了“防民之口”的危害。
D．“公卿、列士、瞽、史、师、瞍、矇、百工、庶人、近臣、亲戚、耆、艾”都是召公所认为广义上的“民”，“谤”言主要出自这些人的口。
10．翻译下列语句。
（1）防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多。
译文：________________________________
（2）是故为川者决之使导，为民者宣之使言。
译文：________________________________
（3）行善而备败，其所以阜财用衣食者也。
译文：________________________________
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