大班语言活动教案《爸爸,我要月亮》
活动目标:
1、观察细节,理解图中所表达的内容,并大胆表述。
2、激发孩子爱自己爸爸的情感。
活动准备:《爸爸,我要月亮》PPT
活动过程:
一、活动导入
教师:每个人都有爸爸,你喜欢自己的爸爸吗?说一说你的理由。
二、阅读理解绘本
1、看封面。
教师:今天老师带来一本书,我们一起看看它的名字,大声读出来。
2、教师阅读故事,请幼儿思考。
(1)晚上,小茉莉在家里看到的月亮离他很近,她在想什么呢?是怎么做的?你们有这样的行为吗?
(2)爸爸是怎么帮助小茉莉的?看看爸爸搬来的梯子有多长?
(3)爸爸带回来的月亮是什么样子的?
(4)你能够说说月亮的变化吗?
三、老师讲解月相变化的演示图
1、幼儿完整地欣赏故事,观察月亮的变化
2、教师讲解月相变化的演示图
四、幼儿自主阅读
待幼儿自主阅读后,教师与幼儿共同讨论。
1、你觉得文中的爸爸是个怎样的爸爸?
2、你喜欢自己的爸爸吗?爸爸有什么特别的地方?
总结:原来爸爸和妈妈一样,也深爱着我们。我们要对爸爸
说:“爸爸,我永远爱你!”
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0208b0b4b5daa58da0116c175f0e7cd184251896.html
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