6,2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)
第I卷(选择题)
1.已知集合fd910fed73bccd956722b1e16a5ebbb7.png
A.df39c5b766cc91723f4a7a44cc40498c.png
2.设复数z满足fe3555f886c3abfafc6fb946446a1283.png
A.b5cb8386bd2f1dbfffc51097e654a40a.png
3.已知4719a779be072ac234dd6b84dde9f413.png
A.1b4cccf30aed47a4a8e0e227a1a6cf7f.png
4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是c73c042cc7fdcb29735a26f74b1a6a31.png
A.165 cm B.175 cm C.185 cm D.190cm
5.函数f(x)=39fb2cb2b11154cd1586b0004da3ccb9.png
A. B.
C. D.
6.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“— —”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是
A.ca285119a837b6b5662389d760e84064.png
7.已知非零向量a,b满足d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e.png
A.81f3b33c4c6a63cea9158f20c9e0b24b.png
8.如图是求00a0383f21b6b67d3c11c812c2181b61.png
A.A=a17150ad20831fb62c321fe0e9773bc8.png
9.记44d853a7808a331d95220fcb38095649.png
A.229a2c3dcabd099092e274fd9581ce6e.png
10.已知椭圆C的焦点为ed7967ff4981e33920e6198512bcb23a.png
A.6b27131f0c0b2338c0191265e22b7e27.png
11.关于函数a2b5165f7cbc52f1f690fd4aeb98611b.png
①f(x)是偶函数 ②f(x)在区间(6d1a6127d3610e7b68659478ed0c2ae2.png
③f(x)在372f5426c73a8a329d8e9ea0457f676c.png
其中所有正确结论的编号是
A.①②④ B.②④ C.①④ D.①③
12.已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,PB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为
A.e86688b08e35b4e96b33a7093bdbac4b.png
第II卷(非选择题)
13.曲线375305e5ab4a378a8a47c8cc8a40b91d.png
14.记Sn为等比数列{an}的前n项和.若2986f97f6e166a92ebb47b6eabfb99ed.png
15.甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是____________.
16.已知双曲线C:87a35911a48a47a373b3aede0af362af.png
17.533c003242f935720a3ff6d1bc2c631e.png
(1)求A;
(2)若f54bc2893b1386d43a68675ccf7c93e7.png
18.如图,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.
(1)证明:MN∥平面C1DE;
(2)求二面角A-MA1-N的正弦值.
19.已知抛物线C:y2=3x的焦点为F,斜率为bd8eacd6ef8c460fea72f998c06d4e7e.png
(1)若|AF|+|BF|=4,求l的方程;
(2)若55e36a4df826d1cc32d7e2a69b7308b8.png
20.已知函数e14a2dc669a3b349ad7e4a4065e021f0.png
(1)d267392b36cc3ca35802359790ea76e6.png
(2)50bbd36e1fd2333108437a2ca378be62.png
21.为了治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验.对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药.一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得768a1ed60006f190faf91d734c1c8236.png
(1)求02129bb861061d1a052c592e2dc6b383.png
(2)若甲药、乙药在试验开始时都赋予4分,af8a439cbf1b6f8d3e5699dcf6fd25b9.png
(i)证明:eb574940d7e4a9fac6b17a0a9580b910.png
(ii)求6a284d9e7a676658bbda3e4e621ebcee.png
22.[选修4-4:坐标系与参数方程]
在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为ecca8bb16c4af592b8da7f043e62354e.png
(1)求C和l的直角坐标方程;
(2)求C上的点到l距离的最小值.
23.[选修4-5:不等式选讲]
已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:
(1)c2e4440eff443475474df467f9312c18.png
(2)23b129695d696831a98fba7f40ce19bd.png
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题.
【详解】
由题意得,8abc87a3ed924e9a4643d84c06e42764.png
80de4c2a24614304d285cf90d0725388.png
【点睛】
不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.
2.C
【解析】
【分析】
本题考点为复数的运算,为基础题目,难度偏易.此题可采用几何法,根据点(x,y)和点(0,1)之间的距离为1,可选正确答案C.
【详解】
f0b7594fba234dabf0374af5c9be0a26.png
【点睛】
本题考查复数的几何意义和模的运算,渗透了直观想象和数学运算素养.采取公式法或几何法,利用方程思想解题.
3.B
【解析】
【分析】
运用中间量cfcd208495d565ef66e7dff9f98764da.png
【详解】
3ed2785c9e0a909a14e3469d4878d508.png
【点睛】
本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.
4.B
【解析】
【分析】
理解黄金分割比例的含义,应用比例式列方程求解.
【详解】
设人体脖子下端至肚脐的长为x cm,肚脐至腿根的长为y cm,则0836e9f9567a8adf9e54ad8773f8108d.png
【点睛】
本题考查类比归纳与合情推理,渗透了逻辑推理和数学运算素养.采取类比法,利用转化思想解题.
5.D
【解析】
【分析】
先判断函数的奇偶性,得50bbd36e1fd2333108437a2ca378be62.png
【详解】
由50a5c638bd1f2a2e481364c95bc364c1.png
【点睛】
本题考查函数的性质与图象,渗透了逻辑推理、直观想象和数学运算素养.采取性质法或赋值法,利用数形结合思想解题.
6.A
【解析】
【分析】
本题主要考查利用两个计数原理与排列组合计算古典概型问题,渗透了传统文化、数学计算等数学素养,“重卦”中每一爻有两种情况,基本事件计算是住店问题,该重卦恰有3个阳爻是相同元素的排列问题,利用直接法即可计算.
【详解】
由题知,每一爻有2中情况,一重卦的6爻有431a9f1bb72df358a817878d87caf5f4.png
【点睛】
对利用排列组合计算古典概型问题,首先要分析元素是否可重复,其次要分析是排列问题还是组合问题.本题是重复元素的排列问题,所以基本事件的计算是“住店”问题,满足条件事件的计算是相同元素的排列问题即为组合问题.
7.B
【解析】
【分析】
本题主要考查利用平面向量数量积计算向量长度、夹角与垂直问题,渗透了转化与化归、数学计算等数学素养.先由1688c048db78cffda0fa018b0d8fec85.png
【详解】
因为1688c048db78cffda0fa018b0d8fec85.png
【点睛】
对向量夹角的计算,先计算出向量的数量积及各个向量的摸,在利用向量夹角公式求出夹角的余弦值,再求出夹角,注意向量夹角范围为e9d2b296f5fafef623cc0b28fb3bf862.png
8.A
【解析】
【分析】
本题主要考查算法中的程序框图,渗透阅读、分析与解决问题等素养,认真分析式子结构特征与程序框图结构,即可找出作出选择.
【详解】
执行第1次,7ac68b1ebbfcee0b5c50ff419d9e8c81.png
【点睛】
秒杀速解 认真观察计算式子的结构特点,可知循环体为7d19d5c71bcac77fa23212c57820711e.png
9.A
【解析】
【分析】
等差数列通项公式与前n项和公式.本题还可用排除,对B,e22075ebc77e0e5ccb21e27eb2c7bb1b.png
【详解】
由题知,74abaa7aa9b4d28881380248eea02dde.png
【点睛】
本题主要考查等差数列通项公式与前n项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,在适当计算即可做了判断.
10.B
【解析】
【分析】
由已知可设1718753516777e99c4e90007c46bd60f.png
【详解】
法一:如图,由已知可设1718753516777e99c4e90007c46bd60f.png
e39720b9c7d833a3f5f41c37b148426d.png
法二:由已知可设1718753516777e99c4e90007c46bd60f.png
【点睛】
本题考查椭圆标准方程及其简单性质,考查数形结合思想、转化与化归的能力,很好的落实了直观想象、逻辑推理等数学素养.
11.C
【解析】
【分析】
化简函数2b69913c2eca670f29e4205c97f7cee9.png
【详解】
8664100e467a876c656c7d304fabed3d.png
【点睛】
画出函数2b69913c2eca670f29e4205c97f7cee9.png
12.D
【解析】
【分析】
先证得7c151caf5c58b196aa757e618a365485.png
【详解】
解法一:fd61bb89e64e4a50e48869d43ad50daf.png
d1e20c1fe61e7cd713eefad5f10fff5f.png
9820c08f425a8bc1eecbf25c6d4a1cc6.png
解法二:
设7ee367cc0395e68a9804a82987dbae65.png
9820c08f425a8bc1eecbf25c6d4a1cc6.png
1a880c5118b0fab5c4955e152939f205.png
b18d061c68e8d6c62741db5bfdbeecde.png
2ca533ebbe5f91beec0d6a2cfdd2f209.png
3c0af13d0614b1556891f7c698695fc2.png
【点睛】
本题考查学生空间想象能力,补体法解决外接球问题.可通过线面垂直定理,得到三棱两两互相垂直关系,快速得到侧棱长,进而补体成正方体解决.
13.c62339856137eec20c5eaa1e14dac843.png
【解析】
【分析】
本题根据导数的几何意义,通过求导数,确定得到切线的斜率,利用直线方程的点斜式求得切线方程
【详解】
详解:f092b83d204926e69a3ede2e0ec25cf4.png
所以,0f7f9117303c75d72e8906f61366223c.png
所以,曲线375305e5ab4a378a8a47c8cc8a40b91d.png
【点睛】
准确求导数是进一步计算的基础,本题易因为导数的运算法则掌握不熟,二导致计算错误.求导要“慢”,计算要准,是解答此类问题的基本要求.
14.318d35556b4344e51433b7cd02e904f0.png
【解析】
【分析】
本题根据已知条件,列出关于等比数列公比7694f4a66316e53c8cdd9d9954bd611d.png
【详解】
设等比数列的公比为7694f4a66316e53c8cdd9d9954bd611d.png
所以aa236a815017cccf0f640e95ad3d3808.png
【点睛】
准确计算,是解答此类问题的基本要求.本题由于涉及幂的乘方运算、繁分式分式计算,部分考生易出现运算错误.
15.0.216.
【解析】
【分析】
本题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查.
【详解】
前四场中有一场客场输,第五场赢时,甲队以f4a9b4147a8bb6f3b4c39a664553d3a8.png
前四场中有一场主场输,第五场赢时,甲队以f4a9b4147a8bb6f3b4c39a664553d3a8.png
综上所述,甲队以f4a9b4147a8bb6f3b4c39a664553d3a8.png
【点睛】
由于本题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是思维的全面性是否具备,要考虑甲队以f4a9b4147a8bb6f3b4c39a664553d3a8.png
16.2.
【解析】
【分析】
通过向量关系得到412424c30abeeff3831bfb4af45c4ae5.png
【详解】
如图,
由983092ce33b91a8b40fb106772bae769.png
又OA与OB都是渐近线,得f69a44c5e2f8b2812b5c1a469eb62df2.png
【点睛】
本题考查平面向量结合双曲线的渐进线和离心率,渗透了逻辑推理、直观想象和数学运算素养.采取几何法,利用数形结合思想解题.
17.(1)d030f7a20a842563ef93b2246741299b.png
【解析】
【分析】
(1)利用正弦定理化简已知边角关系式可得:d69f672b98ee3c0b601b05d333b67521.png
【详解】
(1)e270ac9e9352722b48a0aa1bb3864ae5.png
即:5439fe9a8dd2c52a5aa67e0adef080f0.png
由正弦定理可得:d69f672b98ee3c0b601b05d333b67521.png
69d005f1f0220cc7f4499bfbcea39b19.png
e847a63085c2103d48863087313941cc.png
(2)32f92dd969c254f8c81efbd5ab01af24.png
又4c925ecbda876d5ff9bc475572bdcce1.png
208410fde29de55d210596d48abc9ef8.png
整理可得:9647fa29feb2e71dafa6bc092b69d872.png
cb55a817d2d61dfa32c1c26a007a4f5d.png
解得:ad6ae7f111dee555409fdb7a33b479d7.png
因为c74e1c7e39891d69fd619935b8436c52.png
(2)法二:32f92dd969c254f8c81efbd5ab01af24.png
又4c925ecbda876d5ff9bc475572bdcce1.png
208410fde29de55d210596d48abc9ef8.png
整理可得:9647fa29feb2e71dafa6bc092b69d872.png
1312689de869abae097f45826ddba0d1.png
由5d6b49a4570296ff34f8f19ec4642083.png
6e66bce19f1bd79da3a9fc1ae30dd724.png
【点睛】
本题考查利用正弦定理、余弦定理解三角形的问题,涉及到两角和差正弦公式、同角三角函数关系的应用,解题关键是能够利用正弦定理对边角关系式进行化简,得到余弦定理的形式或角之间的关系.
18.(1)见解析;(2)b78f19034bdedb175c5790f1f19c63e1.png
【解析】
【分析】
(1)利用三角形中位线和a371bdff917b064bbd10f24215f86b82.png
【详解】
(1)连接9ee9d85a86f0118c40ba2385bb314fd7.png
3f2c7d147869574ec93ee55eaccd040b.png
6b7b34c8c1ac4403b90069a859ff97e8.png
又8d9c307cb7f3c4a32822a51922d1ceaa.png
028cb65f876157f7d72f979fe96065e0.png
9c66f185c2624221adea6e9ef3ae9dfe.png
28dad88f35633d0c98a276e6eaa2fbd7.png
(2)设b0d279cfc66e93c1696518e345b64804.png
由直四棱柱性质可知:ab1cd083f72b4ebbea71a1aea5cf5fad.png
f2eabb677c74c2da92c37f96ef6bd9a2.png
则以f186217753c37b9b9f958d906208506e.png
则:e7326e3ff98fc457aef5fb2175e52dc7.png
取b86fc6b051f63d73de262d4c34e3a0a9.png
f2eabb677c74c2da92c37f96ef6bd9a2.png
又824e9b2810c5b6f7d4bd1c7359bac493.png
ecbe1d6101b366420eec7a4450a2e0c3.png
b3b155b445ae08185afeb2e7cd604a45.png
设平面2f63dff9b16cd8ec2e25ee5cf2d780fb.png
3f00657385d41c5a4a67d9102ac9a29c.png
53c7fb7154a8f53a6b177416d4cd38ab.png
95e029696a8e77db6f75665e6464c095.png
【点睛】
本题考查线面平行关系的证明、空间向量法求解二面角的问题.求解二面角的关键是能够利用垂直关系建立空间直角坐标系,从而通过求解法向量夹角的余弦值来得到二面角的正弦值,属于常规题型.
19.(1)ee2a66b110fa63e8412e4c2cb4f4e33f.png
【解析】
【分析】
(1)设直线2db95e8e1a9267b7a1188556b2013b33.png
【详解】
(1)设直线2db95e8e1a9267b7a1188556b2013b33.png
由抛物线焦半径公式可知:db7252316f844d09c2d43689a161c8cf.png
联立56182f36d868593fba78cd8b05692bf2.png
则23d9e27259af1c0db045238016e1e15d.png
a13e9744f73231ec9caae38a759a6e2c.png
95e029696a8e77db6f75665e6464c095.png
(2)设1b6b3e808a3cc205dfcbe4e119f59025.png
联立44ceebd605726fff3cd67f0cde3da7b6.png
则ec03c017f9575f01ce71490961da53d2.png
7c50be5a9fe051a3052444ccf1fa04c1.png
3477019b16c68daf7521df4e0d5993de.png
则bb4d5a7d1b7350c0c7eaed5ed1189f52.png
【点睛】
本题考查抛物线的几何性质、直线与抛物线的综合应用问题,涉及到平面向量、弦长公式的应用.关键是能够通过直线与抛物线方程的联立,通过韦达定理构造等量关系.
20.(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)求得导函数后,可判断出导函数在958973f1dfb8d65598e5769cf650156f.png
【详解】
(1)由题意知:ad7ac2fcd2e22b7a507152d28ef55c97.png
令02376afcd78676d6294233838fdfe843.png
7eac5076948b835ded0864c88a7e92fc.png
0c5fcb57407759d69e733bc83f2da2db.png
6e563ca0c9b8b6c64ca70c52db13fbe5.png
又eb7a854d2f29a09ba21140fc0605d251.png
cf9f0dc01507b6bbe8abd715fb9ae70f.png
95e029696a8e77db6f75665e6464c095.png
即5ee266697bf95635052ba8f5a55eedeb.png
则4354047bfb538af878fb79fb1fd72899.png
即:0b5b9b81c16711886bcd666852118de4.png
(2)由(1)知:9d6671066832ae84abdb332ef1353676.png
①当a29d4b61db475f2cb2f039d067022d16.png
c4eb205ebd9389345e1720dd8914c96c.png
又61dece1bc677fdfaf33798cddb92b520.png
802965d4633401dc7b28da2c5a5e4063.png
②当c37d6a1c0d951919186c8e30f93c37df.png
又3a05f9890e4efdcb8fe4516256fadf8d.png
8e9059640e500351256c8f71d20922a9.png
又bbb4000f0c23da9498659b253b038f88.png
87caf43e38a98b77b4f1a256a24f37ae.png
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又a23cb465d6518b0c72ac633cb218059c.png
0dd73be46b089f292db12c960aeecf0e.png
③当90878fab8130fc481f9903b2e3277b62.png
8e9059640e500351256c8f71d20922a9.png
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即9e24efa92c2a90f5fe115c2ed5df9d70.png
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④当0dc4c05f4050907eaf6fa0d807b0c791.png
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即ad7ac2fcd2e22b7a507152d28ef55c97.png
综上所述:ad7ac2fcd2e22b7a507152d28ef55c97.png
【点睛】
本题考查导数与函数极值之间的关系、利用导数解决函数零点个数的问题.解决零点问题的关键一方面是利用零点存在定理或最值点来说明存在零点,另一方面是利用函数的单调性说明在区间内零点的唯一性,二者缺一不可.
21.(1)见解析;(2)(i)见解析;(ii)1212bc730e7198fd88364614eaad045f.png
【解析】
【分析】
(1)首先确定02129bb861061d1a052c592e2dc6b383.png
【详解】
(1)由题意可知02129bb861061d1a052c592e2dc6b383.png
3698537c3aac5afa9f0c5deb2f962009.png
则02129bb861061d1a052c592e2dc6b383.png
(2)d80819f8406fbb12ee90fc1c32c46a92.png
eab3dc950bb890595f16530c3f7691eb.png
(i)9fa1944126d2c2f9c6a0967137676afe.png
即904087aff2cb4fc718db6b540110a639.png
整理可得:1deb14f9c0afe9d2a5492389faa0ed94.png
048a775b2fb42621ef5e9234c33e96d1.png
(ii)由(i)知:5f57caca0019639034112f71217d3207.png
a1881eed6983d07cf485a2aed7a42c24.png
作和可得:e1e244e8d4003748c1c26c16a12f1220.png
dff9935b68f3ad9a27e63e86bba65313.png
f286faac26aee0752768be05d25e963c.png
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【点睛】
本题考查离散型随机变量分布列的求解、利用递推关系式证明等比数列、累加法求解数列通项公式和数列中的项的问题.本题综合性较强,要求学生能够熟练掌握数列通项求解、概率求解的相关知识,对学生分析和解决问题能力要求较高.
22.(1)5b407cd3aaae2d541249ac2eda17cd73.png
【解析】
【分析】
(1)利用代入消元法,可求得92cc336a9f163d4c6870d8e016934cfb.png
【详解】
(1)由a760fa92a604e58556d5b49935b2dc99.png
2913aa517bacbfc395dc18ec76cf365a.png
整理可得92cc336a9f163d4c6870d8e016934cfb.png
又86133ae5cd71a054fc78a23671c4e7e1.png
7e18ffa44ab7b27726f5e7d151080007.png
(2)设92cc336a9f163d4c6870d8e016934cfb.png
则92cc336a9f163d4c6870d8e016934cfb.png
当a6fd8fcdd0ebec0df361452a17fa08dd.png
则13d506e0fd3f1e9071ae793864fa6006.png
【点睛】
本题考查参数方程、极坐标方程与直角坐标方程的互化、求解椭圆上的点到直线距离的最值问题.求解本题中的最值问题通常采用参数方程来表示椭圆上的点,将问题转化为三角函数的最值求解问题.
23.(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)利用eb2edd33b6c2b81ff9ee629c4956bbe9.png
【详解】
(1)5c58d2b31995b489ba4b663118bce05a.png
eb30ff9276a8c04101dc7b91c611c546.png
当且仅当067e8173226f0047ad0e439500259b2f.png
a1e361b62f318eebafebbaba0e41c6fe.png
(2)8d190f10567c4c3fabca2804c9b535ce.png
又e478d2a830d43ed3499ff5594d3930cf.png
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又eb2edd33b6c2b81ff9ee629c4956bbe9.png
【点睛】
本题考查利用基本不等式进行不等式的证明问题,考查学生对于基本不等式的变形和应用能力,需要注意的是在利用基本不等式时需注意取等条件能否成立.
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0050
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