《文成公主进藏》课文原文

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《文成公主进藏》课文原文
文成公主进藏
唐朝的时候,青藏高原上有一个地方叫吐蕃,在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的首领,搅松赞干布,她听讲唐朝皇帝有个女儿叫文成公主,即美丽又聪明,就派大臣到唐朝去求婚。
唐朝皇帝接见了吐蕃的使臣,想试一试她的智慧。她派人牵来一百匹小马与一百匹母马,让使臣认出哪一匹小马是哪一匹母马生的。使臣一点儿也不着急。她先把小马与母马分,分不拴在两个地方过夜、第二天早上,她把一匹母马放到小马群里,小马一见自己的妈妈来了、立刻就跑过去吃奶。如此一匹一匹地放母马,每匹小马特不快地找到了自己的妈妈。
接着又来了五百个姑娘,她们穿着一样的衣服,头上戴着一样的花。皇帝让使臣认出哪一个是文成公主使臣看过每个姑娘,发现有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。她认真一看,原来这个姑娘头上戴的是鲜花,其她姑娘戴的都是绢花。她断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。唐朝皇帝见这些都难不住吐蕃的使臣,内心特不快乐、她:一个使臣都这么聪明能干,不用讲,她们的首领就更聪明能干了,因此就答应了松赞干布的请求。
文成公主出发去吐蕃了、她从京城带上青稞、豌豆、油菜、

小麦、荞麦等种子与各种耕种技术,还有许多铁匠、木匠、石匠,也跟着文成公主一起进藏了。
半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,不去。公主找来一段树干横在上面,搭了一座桥、后来,老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥"。文成公主过河以后,一只小鸟飞来,讲:“公主,公主,这儿是片沼泽地,行走、”文成公主听了,剪了一把羊毛撒在地上,就走过去了。大伙儿讲,因为文成公主撒了这把羊毛,因此路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮、
文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶的乌鸦飞来讲了坏话。
它问:“公主,您要到哪儿去呀?”文成公主讲:“我要去找松赞干布。”
“哎呀,松赞干布差不多死了,您还去干什么?"公主听讲松赞干布死了,内心有讲不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来,还咬破了指,在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主内心难过,没有心思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此,这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两边长得不一样。
过了一些生活,文成公主想:即使松赞干布确实去世了,我也要去看看!碰巧这个时候,神鸟天鹅从远方飞来,讲:“公主,公主,不要难过,快到拉萨去吧,松赞干布的身体

特不健康!公主,公主,快到拉萨去吧,一切都会吉祥如意!”文成公主听了,十分感激神鸟天鹅,马上就动身前往拉萨。走着走着,乃巴山又把路挡住了,大伙儿走起来特不不方便、文成公主就把乃巴山背到旁边去,直到现在,乃巴山下还有文成公主的脚印。就如此,文成公主与她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了西藏、年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主,与她结成了夫妻、
从此,西藏与内地的往来更加紧密了!也就是从那时候起,西藏有了五谷,老百姓学会了耕种与其她技艺、《文成公主进藏》教学设计教学目标:
1、能正确认读本课生词。
2、理清故事的经过,能讲给不人听。3、了解民间故事的特点。教学过程:
一、朗读课文,学习生词
吐蕃松赞干布文成公主求婚青稞豌豆荞麦耕种技术沼泽可恶吉祥如意拉萨二、理清课文结构
1、文成公主进藏,课文哪几段写到了?(5-3

2、在进藏途中发生了哪些事?(1依照学生回答板书:
搭桥过河撒羊毛过沼泽地乌鸦讲坏话神鸟天鹅报喜背乃巴山来到拉萨(连起来讲一讲、
(3用一个词来形容文成公主进藏的过程,您会用哪个?
找出课文中的句子来读一读、
就如此,文成公主与她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了西藏、指导读好这句话,体会文成公主进藏之艰难、31——4小节写了什么?
第一小节:进藏的缘故:(用第一排词讲一讲松赞干布向唐朝求婚,要娶文成公主。
第二—-四小节:唐朝皇帝试使臣的智慧、请两位学生讲一讲唐朝皇帝是如何做了?4。最后一段写什么?文成公主的贡献。
三、依照课文结构,讲故事。
四、讲讲这个故事哪些内容想象特不奇特?体会民间传讲的特点。
学生再次快速浏览课文,体会民间故事富有想象力,以及

语言表达的特点。
五、体会老百性对文成公主的喜爱、
课文什么缘故把文成公主想象成拥有神力的人,当她遇到困难的时候还有一只神鸟天鹅来帮她?
由此联想到童话,其她民间故事,都表达了老百姓美好的愿望。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/00a2a1faa12d7375a417866fb84ae45c3a35c201.html

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