亲子课音乐活动

发布时间:2020-03-11 06:11:20   来源:文档文库   
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亲子课音乐活动《拔萝卜》

活动目标:1.记住歌词,学唱儿歌。

2.唱儿歌的同时,体会儿歌带来的快乐。

3.通过学唱儿歌,学会如何团结合作。

教学重点:学唱儿歌,初步感受儿歌带来的快乐。

教学难点:学会用轻快的节奏去唱儿歌。

活动准备:拔萝卜的音乐、老爷爷、老婆婆、小花狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等。

活动过程:

一、热身

小朋友同教师先一起玩一个手指游戏 小手拍拍 ,让小朋友的情绪跟着老师活跃起来。

二、播放歌曲《拨萝卜》

教师:看这是什么?

这是老公公种的一个萝卜,老爷爷每天都给它浇水、施肥、拔草,萝卜越长越大,后来老公公想把萝卜拔出来,可是怎么拔也拔不动,请小朋友听一听歌曲,老公公都请谁过来帮忙拔萝卜了。

提问小朋友,在这首歌里你们都听到了什么呢?

教师:小朋友,刚刚我们在歌曲里听到了都有谁呢?

幼儿:老爷爷、老奶奶、小花狗、小花猫

教师:他们在干什么呢?

幼儿:在拔萝卜。

教师:老爷爷拔萝卜时,会是什么样的动作呢?我们来模仿一下。

分别依此模仿老婆婆、小花狗、小花猫、小老鼠的动作。

三、再次播放音乐,老师请小朋友们来一起表演拔萝卜。

教师:请小朋友站在小圆点上,和老师一起学做拔萝卜的动作,一起拔萝卜吧!让爸爸妈妈看看宝贝们棒不棒。

四、带领孩子学唱《拔萝卜》

幼儿集体和教师一起听着音乐,唱起来!教师带领小朋友一起做着拔萝卜的动作唱歌,让幼儿更能感受到儿歌带来的快乐!

教师:小朋友们真棒!

哇,萝卜终于拔出来了!小朋友们拔得开心吗?

这个大萝卜需要几个人才能拔出来呢?

如果自己一个人,拔得动吗?

拔不动你开心吗?

如果遇到更大的萝卜怎么办?老师告诉你哦!我们可以多请几个小朋友来帮忙。

五、小结:

一个人办不到的事情,依靠大家的力量就能办得到,人多力量大。所以我们小朋友们平时也要互相帮助,团结合作!

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0042fb02172ded630a1cb66a.html

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