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正在进行安全检测...
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发布时间:1713581368 来源:
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小学数学教师个人校本研修总结报告与小学数学教师
培训总结汇编
小学数学教师个人校本研修总结报告
本学年,我通过学习更新了知识结构和能力结构,进一步发展了
自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、
教学风格和特色
;
特总结如下:
一、指导思想:能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以
求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、详细目标:
1
、业务素质方面
①丰富了远程教育专业的知识,能熟练的运用各种教学资源进行
电子备课。
②丰富了教研方面的知识,具有一定的理论水平和实践能力。
③运用多种形式,提高了课堂教学效果。
④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高。
三、具体措施:
1
、以“同伴互助,自学反思”为主要形式。
我自主学习,学以致用,学用结合,形成学习与反思的习惯,增
强研究意识,分析和解决自己在教学中遇到的实际问题,克服被动
性、盲目性
;
把日常工作与教学融为一体,以新课程为导向,灵活运用
案例分析、教育实验等多种活动方式,深入了解并及时解决教育教学
中的困难和问题,努力提高教育、教学研究的针对性和实效性,边学
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习边实践,边实践边反思,边反思边改进,边改进边提高。遇到解决
不了的困难,和同伴合作、探究,不断探索、创新、调整、充实,总
结经验,提高了自己的专业发展水平。
2
、认真学习《基础教育新课程改革纲要
(
试行
》和数学新课程标
准以及各种书刊等先进的教育教学理论,使自己具有良好的职业道德
水平,扎实的教育教学专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水
平,来加快新课程发展建设步伐,适应新课程标准下的课堂教学。
3
、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难
点。
4
、专题讲座:结合教育热点和教学实际,利用远程教育等资源听
专家学者的专题讲座。
5
、教学观摩:随时和本组教师互听互评,进行教学交流。
总之,本学期我勤奋努力,很好地完成了计划。使自己有较大的
进步。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/00215c68112de2bd960590c69ec3d5bbfd0adac9.html
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