年中工作总结及下半年工作计划|年终工作总结

本学年我担任了二(2)班和三(2)班的语文老师和班主任。感谢学校领导的支持和帮助，感谢全体教师的大力协助，本学年的各项教学任务都圆满完成。

3月24日，我结束产假回校工作就接任了二(2)班的班主任工作和语文教学工作。尽管还处于哺乳假期间，但我丝毫不敢怠慢工作。每天8点到校，5点才下班。

接任班级第一件事情就是召开家长会，取得家长支持。

在班级开展《曾老师回来了》、《我跟曾老师一起进步》等主题班会活动，增强班级凝聚力和向心力。

开展班干部竞选。在班级竖起勤奋守纪的大旗，用环境改变学生。树立榜样，及时奖惩。用故事教育孩子，使学生懂得宽容是最大的美德，是团结和谐的基础。在短时间内让孩子们完成了对新班主任的适应。

9月，继续担任三(2)班的班主任工作，通过班干部轮岗，班级黑板报等方式加强对学生的教育。

为了培养孩子们写作的兴趣，我开设了网络博客：《荷叶尖尖》。到目前，我们班级的博客上已经拥了孩子们的100多篇优美的习作，和家长1480多次的博客点击率。

为了更快捷更方便的与家长取得联系，加强家校沟通，促进孩子成长，学期初建立了"飞信"联系网。这一举措，受到家长好评。

本年度，我继续积极学习，加强自身教学基本功：参加学区举办的"小学语文骨干教师培训班"的学习，并于11月17日，面对萝岗区东片区全体语文老师做了《饮湖上初晴后雨》的古诗教学，受到领导和与会老师的好评；参加学校语文组的"有效性教学研究"课题的研究，论文《习作评价，带我成长》在《中国教育学刊》主办的论文评比中获得一等奖；参与课程资源的开发与研究，本学年，课件《雷雨》，《听听，秋的声音》《赵州桥》发表在在人民教育出版社网站上；响应广州市语言文字委员会关于"推普"的学习。5月8日到16日，参加了广东省第二十期普通话水平测试员的培训，并获得了广东省普通话水平测试员的资格。至今，结束实习，正式受聘任与广州市语文文字委员会，为广州市周边普通话的推广工作尽绵薄之力。