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大班去旅行教案|带着地图去旅行教案

  旅行和旅游的区别就在于:旅行是在观察身边的景色和事物,行万里路,读万卷书,相对于是指个人。 小编今天为大家精心准备了带着地图去旅行教案,希望对大家有所帮助!

  带着地图去旅行教案

  分享时间:2016年7月13日(周三)14:00-15:00

  分享嘉宾:深圳泉妈

  大家好!我是深圳泉妈,我今天的分享分为二个部分。第一部分:泉宝如何爱上中文阅读;第二部分:泉宝带着地图去旅行。(暑假来啦,带着孩子旅行,走起!)

  【泉宝简介】让我们带着安娜阿姨的书,闪亮登场吧!

  泉宝、男孩、今年5岁半。被安娜老师点燃,开启阅读之旅。中文亲子阅读3年。英文亲子阅读4个月。性格活泼,好动!喜欢阅读、吃、游戏、旅行。在阅读方面,每天早起第一件事就是:看会书,睡觉前最后一件事也是:看会书!大小出行泉宝都喜欢收集、研究、温习各种地图。

  【泉妈简介】

  深圳某中学普通教师、班主任。担任地理、历史的教学工作。爱孩子、喜读童书。

  【泉宝如何爱上中文阅读】

  泉宝在一岁多的时候,我开始关注安娜的博客。当时觉得子桐有不可思议的强大。崇拜安娜不是一天、两天了。后来看了一本鼓励阅读的圣经《朗读手则》。这本书后来被我阅读3次,在思想上,我可以说是很好地武装了自己。认定阅读是通往世界最便捷的窗口。下面简单讲一些阅读体会。

  1、想要孩子爱上阅读,自己首先要爱上阅读。

  孩子2岁的时候,我开始大量阅读童书。童书就像一件让人赏心悦目的衣服。阅读他们就像逛商场。童书插画的色彩、布局都非常用心,特别是日本的绘本插画简直细致入微!像看连续剧一样。伟大的插画家,把生活演绎得如此有童趣。他们才是真正的把人类的精神世界引向真、善、美。很多童书深深感动了我.《猜猜我有多爱你》、《安的种子》、《尼古拉的三个问题》、《先左脚再右脚》、《爱心树》等等,最先都是我开始喜欢的。喜爱之情是可以传感的,很多童书买来,孩子暂不喜欢,没关系,我喜欢就行!

  2、坚持入+坚持读。

  入的形式有很多,建议幼儿园阶段多买,因为孩子会反复叫你读,读到你想吐,孩子都能背了。还要你读。你会觉得物有所值啊!泉的最爱《这是什么队列》《100层的房子》没有50遍,也有40遍。现在泉开始看一些桥梁书了,阅读次数没那么多,买回来,热乎劲还没过,就读完了,于是我开始了在图书馆借阅。图书馆借阅毕竟是别人的,时间有限,基本作为泛读。真正买的还是有私心让孩子精读的。但泛读也扩大了孩子的视野。读的方法,我没有特别的讲究。最多声音夸张一点。泉宝只要有人读就很满足了。所以我素读的多,基本没有什么拓展。就这样,也是惊喜连连。泉宝的读图能力强、识字量大。坚持很重要。旅行是精读的好机会。每次大的出行,我都会带上不多的绘本,什么排队、等车、住酒店的时间,也可以用阅读来丰富无聊的等待。因为带的书不多,只有这几本,就反复、再反复。不小心就达到精读的目的了!

  3、坚持培养兴趣。

  有妈妈看到孩子爱上阅读了,就开始放手,给一些文字书扔给孩子。觉得孩子已经爱上阅读了,就可以撒手不管。其实,阅读是一辈子的事,你想他一辈子坚持阅读,这需要持久的根生蒂固的阅读热情。坚持培养兴趣很重要。泉宝都5岁半了,也表现出了较稳定的阅读热情。但我在选书上,还是最注重能否吸引孩子的兴趣为最高标准。还会想着用异形书来吸引孩子,用有创意的、幽默的书作为首选。在阅读难度上,就低不就高。家里的异形书、立体书《过年啦》、《12只兔子的大麻烦》、《这是什么队列》《噼里啪啦系列》都是曾经培养孩子阅读兴趣的大功臣!兴趣的培养,要坚持!现在我试图给孩子读一些章节小说,在版本的选择,插画的配备上,仍旧是投泉所好。

  4、大胆阅读+去功利化。

  刚提到阅读要谨慎呵护孩子的兴趣,但也不能止步不前。扩大阅读视野、尝试多主题、挑战高一级别的阅读也很重要。有关吃的主题、有数字元素的、有打斗场面的、地图元素的统统是泉的菜。那些温情的离愁别绪,统统不喜欢。我会用一些小伎俩,尽量让儿子多读一些关于培养情商的。比如:旅行时sorry,我只带了温情版的。凑合读呗!尝试挑战一下高级别的,我会从孩子喜欢的胃口着手。要是摸不准,干脆放家里显眼的地方,随手丢在沙发上。喜欢的他自己去看。看着、看着有时候就真喜欢了!去功利化,有的妈妈觉得阅读这么久还不识字,孩子怎么到了书店到处跑,根本做不下来;最近几天怎么不爱看书了。用心买来的书,孩子怎么不喜欢…这些都不用焦虑,健康的孩子也允许人家感冒嘛!去功利化,你会更开心。孩子越发觉得阅读是自然而然的快乐!

  总结:中文阅读给我最大的收获:收获亲子感情!因为亲子阅读我们有很多问题讨论,尤其现在喜欢科普后,我知道孩子的新词来源哪本故事。我们会一起向贝贝熊一家看齐!

  啰嗦这么多,进入第二部分。