得分
积累训练营
一、本领小展区
(一)读读写写读下面的词语,并选几个自己喜欢的抄写下来,比一比看谁的字写得漂亮。
★我也能写出本单元课文中的四字词语。
(二)读读选选,并用这些字的另一个读音组词。
倔强(jiàng qiáng) 挑(tiāo tiǎo )帘子 投降(jiàng xiáng )
强( ) 挑( ) 降 ( )
(三)读一读,选择恰当的词语。
1.陈庚骑在马上,心情老(宁静 安静平静)不下来。
2.射击比赛争夺得十分( 猛烈 强烈 激烈)。
3.在这关键时刻,徐海峰非常(坚定 镇定 决定)。
(四)我能把下面意思相近的词语连起来。
二、我的百宝箱
(一)趣味成语。
1.带有一对反义词的:东张西望 南辕北辙
2.AABB式的: 恭恭敬敬 浩浩荡荡
(二)抄写《倔强的小红军》一文中描写小红军外貌的句子。
那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青有红。
★我在读课外书时也记住了描写人物外貌的几句话。
(三)把下面的名言补充完整。
1.理想是()。没有理想,就没有( );没有方向,就没有( )。
2.拿破仑说过的一句名言:
★你还知道哪些关于理想的名言,选择自己喜欢的一句写下来。
三、句子小擂台
(一) 读句子,并用带点的词语各写一句话。
1.他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。
2.陈赓同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。
(二)用修改符号修改下面用错的字、词、标点。
1.老师经长对我们说,“你们从小就应该养成良好的习惯,这对健康成长你们的是大有好处的。”
2.星期天。妈妈爸爸加班,我给他们炒菜坐上可口喷香的饭菜。
得分
阅读总动员
一、课内阅读
1839年6月的一天,广州城沸腾了。城门边张贴着一张大布告,人们纷纷前来观看。有人大声读着:“ 钦差大臣林则徐遵照皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可前往观瞻……”老年人边听边点头,笑呵呵地捋着胡须;青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口;顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看哪!”
6月3日那天,成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地耍着狮子舞着龙;孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮,劈里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,从四面八方向虎门滩涌去。
虎门滩人山人海,水泄不通。
1.这句段话描写的是 的热闹场面。
2.从这两个词语中可以看出来虎门销烟的人特别多。
文章通过 、 和 三类人物的不同表现写出了人们对虎门销烟的心情。
3.仿照划线这段话写一个节日的有趣场面。
二、课外阅读
最后的时刻
赵一曼再次落入敌人的魔爪。她被押回哈尔滨伪警务厅。敌人再次施用酷刑,逼他招供。当然,这不过是枉费心机。一个月过去了,他们什么也没得到。
敌人泄了气,决定杀害她。八月初,他们把赵一曼押到珠河县,要在她从事抗日斗争的地方处死她。
赵一曼知道最后的时刻到了。她坐在押送的火车上,望着窗外,心里惦念着祖国的命运,惦念着战友,也惦念着救她逃走的董宪勋。她还不知道,董宪勋已经在重刑下牺牲,韩勇义也被判了一年徒刑。两位青年虽然在刚走上正义之路的时候遭到了挫折,但是他们是勇敢的,不愧为中华民族的好儿女。
赵一曼又想起自己的儿子,就要了纸笔,写下了给儿子的遗书。
宁儿:
母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了!
母亲和你在生前是永远没有再见的机会了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。
在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
一九三六年八月二日
你的母亲赵一曼于车中
车到珠河县,赵一曼被绑在车上,押到小北门。
“你还有什么话说吗?”
赵一曼抬起头,对周围的群众大声说:“为抗日而死是光荣的!乡亲们——”
“住口!”敌人慌了,连忙把她拉下车。
打倒日本帝国主义 赵一曼使劲喊道
敌人的枪响了。抗日女英雄赵一曼倒下了。她短暂的一生,闪烁着光彩。她的名字和事迹将永远铭记在中国人民的心中。
1.为文中画横线的句子加上标点符号。
2. 根据课文内容,把下面的句子补充完整。
虽然抗日女英雄赵一曼倒下了,但是 。
3.想一想,课文是按照 顺序写的。主要写
的事。
4.从赵一曼给儿子的遗书中你体会到了什么?
得分
习作T型台
在成长的过程中,你一定经历过许多难忘的事,选择一件写下来。注意,把事情的经过写清楚,语句通顺,不写错别字。写后认真品读,并尝试用修改符号修改自己的文章。
一、 本领小展区
(一) 书法乐园 读拼音写词语。
yǎn ěr dào líng shǒu zhū dài tù bēi tòng bù yǐ
(二)我的发现
1.选择恰当的词语填在括号里。
★一次他正( )地听着,被人发现了。 (出神 神往)
★杨科很( )音乐,他( )地为别人演奏。 (热情 热爱 热心)
★雾散了,远处的山和近处的树都( )地显现出来了。(清晰 清洁 清澈)
★陈景润叔叔在科学上取得巨大的成就,( )靠天才,( )靠勤奋。
(不是……就是…… 不是……而是……)
2.想一想,填一填。下面一组关于送行的祝词,请选择恰当的祝词填空。
★为船员远航送行: ★为谈判代表送行:
★为旅游观光者送行: ★为体育代表团送行:
★为演讲参赛者送行:
二、我的百宝箱
(一)照样子写一写。
来来往往 又松又软
瓦蓝瓦蓝 积少成多
(二)名句欣赏。
1.百尺竿头,
2. ,一分辛劳一分才。
3.课外积累的名言警句。
(三)诗园采风
1.《别董大》中表达深厚友情的诗句是: 。
你还知道哪些表达思念家乡、思念亲人的诗句?写下一两句。
2.从你课内外积累的描写祖国风光的古诗中选一首喜欢的写下来。
三、句子小擂台
(一)给下面的句子加上标点符号。
1. 你怎么了 爸爸不知出了什么事
2. 最好是我第一个飞到月球上 第三个孩子说 那样 我在全国就出名了
(二)把下面的句子写生动。
1.黄黄的叶子像
2.红红的枫叶像
3.金色的田野像
(三)照样子写一写。
例:那只灰雀在枝头唱歌。
那只胸脯深红色的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
★我来到学校。
★春天是季节。
★鸟儿歌唱。
(四)展示台 填写这张读书卡片吧!
书 名
篇 名 作 者
精彩句子
感想收获
阅读总动员
课外阅读
(一) 精 卫 填 海
炎帝的女儿驾船去东海游玩,不幸被淹死了,死后变成了一只小鸟,名叫“精卫”。每天精卫从西山衔来小石子和小树枝,投进东海。大海笑她:“小鸟儿,你就是干上一万年,也别想填平我!”精卫在天空盘旋:“哪怕干上上万年,我也要把你填平!”大海问:“为什么?”精卫说:“为了不让你再夺去更多人的生命。”
1.联系上下文和生活实际,理解词语的意思。
衔:
盘旋:
2.抄写精卫说的话,再谈谈你对精卫的看法。
(二) 推 敲
《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛创作的小诗。传说在创作这首小诗时,还发生过一件有趣的事。
贾岛骑驴赶路,在半路上作成了两句诗:“鸟宿池边树,僧推月下门。”诗成之后,他骑在驴背上反复吟诵,一会儿做推门的手势,一会儿左敲门的手势。他正在认真研究“僧推月下门。”中,用“推”字好,还是用“敲”字好。
这时,韩愈坐着轿子迎面而来。几十个随从敲锣呐喊,非常威风。贾岛一点儿也没察觉,他的驴一直冲到轿前,他还在做推门和敲门的姿势。直到韩愈的随从拉他的驴绳,呵斥他,他才发现自己撞上了官人。
韩愈在轿上看得很清楚,就责问他。当贾岛说明情况后,韩愈反而敬佩起贾岛的做事认真来。贾岛知道这官人就是大诗人韩愈,就征求他的意见。韩愈说:“依我看,敲字好的很,月夜里,四周寂静,僧人笃笃地敲打山门,该多幽美啊!”于是,贾岛就把诗改为“ 。”
1.根据意思,找到文中的词语。
(1)大声叫喊,助威。( ) (2)大声斥责。( )
2.写出下列词语的近义词。
寂静——( ) 敬佩——( )
3.把贾岛改写的诗句填在文中的横线上。
4.读文填空。
(1)韩愈敬佩贾岛是因为
(2)“推敲”一词是指写文章时
得分
得分
习作T型台
我们在生活中常常会听到一个又一个美丽动人的童话故事,如《龟兔赛跑》《小马过河》《七色花》……你喜欢读这些故事吗?能不能也展开你的想象,自己试着编一个童话故事呢?写时要注意字迹工整,语句通顺。