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严守党政治纪律坚决践行两个维护对照检查(可参考)3篇

  深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导、田间校长以及其他副校长、全校师生的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,努力工作。以下是第一文档网分享的,希望能帮助到大家!

  严守党政治纪律坚决践行两个维护对照检查(可参考)1

  通过前一阶段对党的群众路线教育实践活动较为深入系统的学习思考,对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,自己在宗旨意识、工作作风和廉洁自律方面确实还存在不小的差距,现自我剖析如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神,转变作风方面的情况

  本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

  (一)认真学习,认识深刻

  按照市局党组的统一安排部署,我个人重点学习了《成都市教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

  (二)认真做好本职工作,努力为人民服务

  在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识,提高自己处理新型疑难问题的能力。

  (三)站稳立场,坚持原则

  本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据,自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求,不损公肥私。

  (四)待人热情,与人为善,密切联系群众

  本人在工作中能够耐心与同事沟通交流,结合自己分管工作的实际加强与教学处各主任、年级组长、教研组长、备课组长的沟通交流。对于各项集体活动,本人坚决支持,踊跃参加。平常对待朋友和同事,态度比较温和、真诚、负责,能够获得他人的信任。

  (五)生活作风良好

  本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。

  二、四风方面存在的突出问题

  教育实践活动开展以来,在查摆问题上,本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度,不断告诫自己一定要老老实实地放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题,作为学校的副校长,我们一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展,查找到了我的一些问题。归纳起来,我在“四风”上存在的突出问题如下:

  (一)存在政治理论学习不深不透的问题。

  近几年来,对党的理论和路线方针政策的学习重视不够,虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习,自己也曾自学过一些重要文献,但所花的精力和时间对一名党委委员来说确实不够,学得不够系统和深入,理解得也不够透彻。在实际运用时有临时抱佛脚的情况,在实际工作中有学用脱节的现象,自身的政治理论素养还不够高,在引导带领党员干部、职工群众和学生方面的工作还做得不够好。

  (二)存在联系群众和深入一线不够的问题。

  作为分管学校教学工作的副校长和高三领导小组的组长,虽然和学校中层职能部门的主任经常研究学校的教学、科研工作等,但力度还不够。和教学处各位主任的交心谈心还不够,主动关心其他职能部门还不够,只是各部门反映上来才去关心过问。虽然每学期都深入课堂听取新老教师近百堂课,也发现不少问题,但和授课教师的交流还不够充分。肯定的多,但批评的也多。在学生工作方面只是宏观指导,深入宿舍了解学生思想、学习、生活方面的情况做得还比较少。深入教学多、深入德育较少;深入教室多、但深入实验室较少;深入教师办公室多,但深入学生宿舍较少;与一线教师交流较多,与职工交流较少;与高初三教师交流较多,与其他年级教师交流较少。针对北湖校区教师群体的特征,没有充分依靠来自于其他国重教师的有益经验,认真听取他们的建言献策,组织教师座谈,将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。

  (三)存在工作推进力度不够的问题。

  我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学、安全工作。特别是日常工作较多,因此在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫,但流于形式的现象偶有存在;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象。

  在学校的课程设置上,虽然从本期开始调整了传统学科的课时数,增加了自习答疑课,真正把时间还给学生,让学生成为学习的主人,但仍然偏重于学科课程。在综合实践课、研究性学习、阳光体育锻炼方面都还有提高的空间。在课堂教学的改革上,力度不够,受传统教学模式的束缚。不敢大胆创新,过于患得患失,担心改革失败,影响学校教学质量的提升。在处理教与学二者的关系上,还需深入思考,真正实现“少教多学、先学后教、以学定教、教学合一与教学相长”。平时工作中存在胆子较小,完全按照相关政策和文件执行,不敢突破。比如:在2013年北湖校区高中招生工作中完全按照上级有关规定,对考生家长不做承诺的要求。没有像其他同类学校融会变通,变相承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校区,作为分管副校长,我具有不可推卸的责任。

  (四)存在要求不严、在工作中存在偶有偷懒的问题。

  作为高三领导小组的组长,在周末的值班中上午上班时间偶有迟到,虽然周末我依然坚守在高三第一线,和全体高三老师在一起,依然每节课都去巡视,也常有节假日加班和晚上加班的情况,但值班不按时上班,也是劳动纪律涣散的表现。对自己要求不够高,如在读研究生学位的问题上,自己有畏难心理,觉得自己已近50岁,记忆力也下降了,担心英语考试不过关。从而放松了在学位提升上对自己的要求。日常生活中遇到一些难事,虽也能努力想办法解决,但有时也有畏难心理,积极主动协调沟通的力度还不够好。

  (五)存在安于现状、进取心不够的问题。

  我认为已处在现在的岗位,就尽自己的努力做好所分管的工作,尽到自己应尽的责任,对得起组织和全校师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了。自认为自己很知足,虽比上不足,但比下有余,乐得个安于现状。虽然北湖校区去年高考成绩比较突出,在三个新校区比较,处于第二位,但整体上和第一还相差较大。自己勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。随着年龄的增加,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。

  (六)存在教师队伍建设中急躁、力度不够大的问题。

  随着学校的发展,北湖校区近几年来引进了大批的教师,他们在专业、年龄、经验各方面层次不齐,融入石室文化还需要一定的过程,虽然他们十分敬业,但教学观念相对落后,课堂效益不高的问题比较突出。自己作为分管校长,看到这支队伍在成长过程中,学校虽然制定了教师发展的规划,但培训力度还不够大,培训途径单一,方法简单,不能适应学校发展过程中教师快速成长的需要。自己对教学处的督导还不够落实,关注青年教师的课堂较多,关注青年教师的个体成长规划较少;关注青年教师的思想较多;关注青年教师的生活较少。对于引进的全国各地的优秀中年教师,让他们快速融入石室的文化的途径还不够,对于他们人生中教育的二次创业意识引导还不够好,未能充分的挖掘他们的引领示范作用。

  三、产生问题的原因分析

  (一)放松了严格的政治理论学习,在理论学习上所花的精力和时间不够。

  主要是借口具体的实际工作事务繁多,没有把政治理论学习放在重要位置,不自觉地放松了学习。学习也存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,仅满足于记住几条重要论断和几个观点,缺乏系统性经常性的深入学习,没有认真的深钻细研,对理论的精髓理解得还不够透彻,还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题,运用中国特色社会主义理论来认识问题、解决问题的能力尤需进一步提高。因为理论上的成熟是一名党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上明辨是非,才能真正做到政治上的清醒和坚定。

  (二)放松了严格的党性修养,艰苦奋斗精神有所弱化。

  日常的工作学习生活中,在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多,对自己世界观的改造抓得不够紧,艰苦奋斗的精神保持得不够好。除了坚持住底线外,在工作上对自己的要求就不那么严格了,劳动纪律也偶有松懈,贪图安逸的惰性也偶有显现,致使有时工作不够深入,满足于工作在推进之中,缺乏只争朝夕的精神。特别是遇到一些工作难度较大的事情,几经努力进展不明显就拖了下来,但还好的是一直没有放弃,仍在想办法去解决。

  (三)放松了严格的主观世界改造,宗旨观念有所淡化。

  对党的群众路线认识还不够深刻,对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足,全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的一些热点、难点问题,特别是一些带有共性的问题,没有很好的针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径,对一些问题因不是自己分管的工作也偶有推脱的现象。有时也看到一些问题,虽然不是自己分管内容,但有怕得罪人的想法,就不敢大胆管理,或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。

  四、今后的努力方向和改进措施

  (一)进一步加强理论学习,切实增强政治定力。

  首先是进一步增强政治理论学习的自觉性,提高学习的实效性,以进一步提高自己的政治敏感性和政治鉴别力,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。在当前尤其需要增加政治定力(即在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑,坚持正确立场、保持正确方向的能力),真正做到对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的高度自信,对中央决策部署的有力贯彻,对各种错误思想的坚决抵制。牢记习总书记的告诫:理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。

  (二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识,强化艰苦奋斗精神。

  为人民办满意的教育,不断提高石室中学的办学水平。让更多家庭的孩子都能上更好的大学,关注更多家庭的孩子的身心成长。树立为教育事业的无私奉献精神,把个人的追求融入党的事业之中,始终坚持党的事业第一、人民利益第一;保持思想先进性、纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素、勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,密切联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需。坚持科学的态度和求真务实的精神,兢兢业业做好本职工作,增强时间观念、效率观念和质量观念,努力提高工作能力和服务水平。

  (三)进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

  严格遵守并自觉执行党规党纪,在思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。要有战胜自我的胆识和魄力,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重自省自警自励,时时处处严格约束自己。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义党性风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉同各种腐败现象作斗争,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

  (四)进一步求真务实,增强工作实效。

  坚持解放思想、实事求是、与时俱进、以人为本,通过实现学习方式、工作观念、工作手段和工作机制的创新,促进工作成效的不断提高,坚持一切从实际出发,讲实话、报实情、办实事、求实效,充分听取和尊重广大师生的意见,集思广益,群策群力,尽职尽责做好各项工作,努力完成各项工作任务。在学校的课程设置、教师队伍建设、课堂教学改革上大胆创新,勇于探索。充分调动全校教职工、广泛学生家长的积极性,为学校提升教育教学水平打下坚实的基础。为学校事业的发展做出自己应有的贡献!

  这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导、田间校长以及其他副校长、全校师生的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,努力工作,与班子一道,团结学校干部职工出色完成各项工作任务,为实现伟大的石室梦作出应有的、积极的贡献。

  严守党政治纪律坚决践行两个维护对照检查(可参考)2

  这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,我从遵守党的政治纪律、贯彻落实中央“八项规定”转变作风和“四风”方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖思想根源,提出了整改措施。现就个人剖析检查情况汇报如下。

  一、遵守党的纪律和贯彻落实中央“八项规定”方面存在的问题

  (一)政治理论学习不够,遵守政治纪律不严格。对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的差距。遵守政治纪律不够严格,针对社会上的一些有损党的形象的错误言行,没有及时挺身而出,运用媒体等各种渠道进行正面宣传引导,抵制不力。

  (二)执行“八项规定”不坚决不彻底。

  由于自己放松了对世界观、人生观、价值观的改造,对中央“八项规定”学习不够深入,自我约束不够严格,执行不够坚决彻底,具体表现为:

  1.与群众联系不够密切,到村、企业调研时有时不够深入,存在走形式、走过场现象。

  2.会风不够严谨,对会场纪律要求不严。开全体会时村干部时常发生迟到早退现象,接打电话、交头接耳等扰乱会场秩序行为时有发生。

  3.出外访问、到村、企业调研、慰问老党员老干部和困难群众时有时安排随行人员过多,并分别使用专人专车接送,过于铺张,造成浪费。

  4.勤俭廉洁意识淡泊,存在讲究排场,贪图享受思想。如违规使用超面积办公用房,上下班、节假日走亲访友等存在公车私用行为。

  通过党的群众路线教育,现已按要求严格整改到位。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)学风不实,经验主义占据主导。 我自1990年9月参加工作,1991年11月加入中国共-产-党,先后担任过组织委员、纪委书记、副书记、人大主席、镇长,2011年1月任乡党委书记,自认为有十几年的基层工作经验,凡事凭经验足以应付,忽视了理论学习,存在以干代学的现象,系统学理论少,学习形式和方法单一,与身边同志讨论交流学习不多,导致用科学理论指导实践、解决问题的能力不强。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

  (二)工作作风漂浮,实干精神减退。具体表现在:一是在日常工作中存在以文件落实文件,以会议落实会议,以讲话落实讲话的情况。对于一些自认为不是很重要的工作,只召开班子会简单宣读一下文件,分配一下任务,缺乏后期的询查、督导与推进,致使工作成效不高。二是搞面子工程、“路边工程”。对待上级安排的一些工作,有时只注重发传单、刷标语,突出重点部位,做表面文章,工作不够全面深入。如开展环境卫生综合整治时,只将公路沿线村庄投入了较大力度,取得较好效果,而不沿公路的村庄投入的力度却相对较小,效果也相对较差。三是被动接受工作任务,缺乏灵活性、创新性和前瞻性。工作中服从上级安排较多,没有很好地、认真地沉下心来思索、发现、研究、解决发展中遇到的各种问题,缺乏远见意识和创新意识,没能及时调整旧的生产关系与新的先进的生产力之间的适应关系,造成经济发展不够协调均衡,工农业发展存在滞后性。如在紧跟新区发展步调重点发展项目建设和三产服务业的同时,忽视了传统工业和农业的发展。由于缺乏政策引导和用地指标受限,企业的发展受到很大限制;由于缺乏新、特、优产品的引入,现行的小地块种植不利于大型联合机械作业,生产效率低,再加项目建设造成的一系列的拆迁征地,耕地面积减少,致使农业经济发展缓慢。随着第三产业的蓬勃发展,重点项目建设和一系列大的征地拆迁活动相继开展,由于缺乏前瞻性、深入的调查了解和及时相应的应变措施,产生不少关于土地分配和征地拆迁补偿款分配和发放问题的矛盾纠纷,甚至发生越级上访事件。

  (三)群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现为:一是基层调研不够深入。虽然也经常下村、企业调研,但却不够深入。与村干部、企业负责人和乡直部门负责人沟通交流较多,走村入户进一线倾听基层群众之声较少,直接听取基层群众意见不及时不全面,未能做到“从群众中来,到群众中去”,对群众想什么、盼什么、急什么、要什么的问题关心不够,没有真正和群众打成一片。二是工作上存在“机关化”作风。了解基层情况侧重于听汇报和抽查,不够全面系统。解决问题坐等群众上门,与群众缺乏主动联系,不够广泛。与干部职工谈心交流较少,平常有事说事,没事不找,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。三是存在家长作风和主观倾向。在处理一些事务时,时常以自我为中心,以自己的主观意见为准,认为其他同志的判断不如自己,搞“一言堂”,听取同志意见较少。四是民-主监督制度执行不到位。作为党委书记,在班子成员和各部门分工上有些不完善之处。班子成员和各部门之间分工负责多,交集少,部门之间信息沟通较少,团结协作和相互监督难以实行。五是贪图享受,官气官风时常存在。平时习惯于“出门开车门,进门开房门”被人伺候的生活方式,“一屋不扫,何以扫天下”,凡事亲力亲为的生活工作作风日渐消减。

  (四)贪图安逸,勇往直前的奋斗精神有所弱化。随着生活水平的提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,追求安逸、贪图舒服的思想有所滋生。面对新区新的独特的发展形势,思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法,缺乏“踏石留英抓铁有痕”的劲头,亲历亲为少了,有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”;能加强基础工作的事情,有时考虑大家的习惯,虽然也提要求,但强力管理的习惯少了,多数是点到为止;钻研业务的精神少了,有时认为学了业务用不上,用时再学也不迟,面上足够应付了,何必再苦自己。

  (五)勤俭之风消退,奢靡之风滋长。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。随着经济的快速发展和生活水平的大幅提高,以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想逐渐松弛。在公务招待中有时存在好面子讲排场的思想,超标使用名烟名酒好茶,追求高标准,高档次。下基层调研、外地出差时更多考虑和讲究住所的档次、餐饮的标准。这其实反映的还是自我放松了思想改造,没有摆正工作需要与面子的关系。勤俭节约意识不够强。对节约一度电、节省一滴水、少用一张纸、珍惜一粒饭的精打细算,厉行节约思想渐渐淡化,“长流水”、“长明灯”现象时常存在,没能以身作则,营造出全乡良好的节俭之风。

  三、剖析“四风”方面存在问题原因

  “四风”方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律,深挖问题产生的原因,主要有以下几个方面:

  (一)思想重视不够,工学矛盾处理的不好。学习抓的不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与日常工作结合的不紧密,对“四风” 问题的严重性、危害性认识不足,意识形态的自觉性和坚定性不够。

  (二)“公仆”意识有所淡保自命不凡,不珍惜向群众学习的机会,对走向基层一线,走进田间地头,走进车间工地,走到群众中去,真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师,虚心向群众学习,带着调研课题,问计于民,全面掌握社情民-意方面不够扎实、不够深入,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

  (三)存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象。缺乏应有的敬业精神和求真务实、埋头苦干、主动担当精神,在艰巨繁重的工作面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮-剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进龋

  (四)如何坚持“两个务必”这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

  (五)艰苦奋斗精神不够强,弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距,在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献的奋斗精神方面做得还不够。

  (六)对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握。对廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够,在大力弘扬求真务实精神,虚心接受群众的批评和建议方面有待进一步加强。

  四、整改方向及主要措施。

  我对存在的政治纪律问题、执行中央“八项规定”问题、“四风”问题,坚持从现在做起,改作风、除毛并正品行、树新风,以过硬的作风和坚强的党性,保持党的先进性和纯洁性,永葆共-产-党人的政治本色。

  (一)坚守党的政治纪律,坚持贯彻落实中央“八项规定”。深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作;始终坚定理想信念,坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共-产主义的理想信念,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚持党的路线方针政策不动摇,牢牢把握上级党委的导向,坚持团结稳定鼓劲,激发全社会团结奋进的强大合力。坚定立场,把握正确正确的舆-论导向,积极勇敢的向反对党、分-裂党、对党制造负面影响的行为直面亮-剑

  (二)牢固树立为民宗旨意识。以“为人民服务”为主旨,以亲民利民为行动指南,进一步密切联系群众,积极深入群众调研,及时掌握社情民-意,全力做好知民-意、解民忧、纾民困。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线,自觉落实为民务实清廉要求,牢固树立群众观点,要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作,把不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩办好各项行政事务性工作。一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

  (三)进一步转变工作作风。牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,时刻把群众的安危冷暧挂在心上,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事;要深入到基层到村到农户,了解群众对精神文化的实际需求,树立好自己亲民爱民的良好形象,“进农家门,听农家话,知农家事,解农家忧,交农家友”,大力弘扬求真务实精神,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,少说多干、干成干好,只争朝夕、雷厉风行,高标准、高效率地推进工作。

  (四)坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前,享受在后,要始终坚持“两个务必”,大力弘扬艰苦奋斗精神,脚踏实地,扎实工作,摒弃官僚主义和形式主义,自觉抵制贪图享乐、讲排尝比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

  (五)坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”和 “六项禁令”。坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情,始终保持共-产-党员的先进性、纯洁性,增强党的战斗力、凝聚力。

  (六)搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,真正做到自重、自盛自警、自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共-产-党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐-败行为,努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。

  以上对照检查,可能还不够深入,不够全面,剖析和整改也还不到位,敬请大家批评帮助。

  严守党政治纪律坚决践行两个维护对照检查(可参考)3

  根据中共xx区纪律检查委员会、中共xx区委组织部《关于认真开好2019年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”的主题,近期,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真研读了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》及***大会重要讲话精神等内容。在深入学习的同时,我紧密联系个人思想和工作实际,严格对照思想政治、精神状态、工作作风等三个方面,深入查摆自身存在问题和不足,深刻剖析了问题产生的根源,并制定整改措施。现将对照检查情况报告如下: 

  一、存在的问题 

  (一)在思想政治方面,还存在学习不够深入、理论联系实践不够紧密的问题。一是政治理论学习的深入度和系统性不足。往往满足于集体学习了、自学看过了,重点精读与系统掌握不够,存在学习不系统、理解不深入、领会不深刻的问题,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,有的方面只是简单的通读,了解概念性东西,没有系统掌握基本观点,没有深刻理解理论内涵。二是学用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,用党的先进理论武装头脑、指导工作、推动实践做得不够到位,存在就理论学理论、不能及时融会贯通的问题,缺乏用以指导解决实际问题的能力,没有真正将学习成果转化为谋划工作的思路和举措,特别是乡村振兴战略和加快农业农村现代化的理论政策方面,研究思考的不多,对如何发挥农业机械在现代农业建设中的主力军作用,调研和推动不深入,没有展现出新时代应有的新气象新作为。 

  (二)在精神状态方面,还存在开拓创新意识不强、担当作为干劲不足的问题。一是缺乏锐意进取、开拓创新意识。有时认为只要工作中坚持原则,遵照上级部署完成工作任务就可以,锐意进取、永不懈怠的精神状态和开拓创新、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。如往往按部就班完成日常工作,在正确处理农机化与服务三农、精准扶贫关系方面,深入研究不多,思想解放不够具体,业务素质和服务群众的能力还有待提升。二是缺乏敢于担当、攻坚克难魄力。虽然在内心深处,始终褒有干事创业的激情,但在具体工作中,还存在看成绩多、看差距少的问题,有标准不高、要求不严的现象,奋发有为的干事劲头不够充足,以钉钉子精神抓落实的韧劲不强,面对相对繁杂、棘手的问题,缺乏深入系统的思考和具体解决的思路办法,主动担当解决问题不够、系统、理解不深入、领会不深刻的问题,对习近平新时代中国特色社会 

  (三)在工作作风方面,还存在自我要求不严、工作标准不高的问题。近年来,通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,在同志们的批评帮助下,纠正整改了一批自身“四风”方面的问题,但我深知作风建设永远在路上,实事求是地讲自身仍存在一些问题。一是自我要求还不够严。有时仅仅满足于不出失误、不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,从小事入手,从小节做起,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强,没有起到很好的带头作用,有时对身边不良风气和违规问题,重视还不够,教育身边同志的责任没有担起来。二是工作开展还不够深入。自己也经常到农村、或农机企业调研,但往往对实际情况了解不够透彻,对基层实际需求把握不够精准,特别是对调查研究没有做到经常性,对国家强农惠农富农的政策宣传还不到位,在落实政策、落实措施、落实服务方面还需进一步强化。三是求真务实不够到位。主要表现为:有时认为一些工作“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,在具体落实上,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神;接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做的更好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。

  二、产生问题的原因分析 

  剖析问题产生的根源,主要还是在理论学习、宗旨意识、纪律观念等方面出了问题。 

   (三)自我要求有所放松。有时简单的认为,只要能够时刻保持

  (一)理论武装有待加强。一是对理论学习的重视不够,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求,导致对党的创新理论成果学习不自觉,理解把握的不够全面。二是主观上总是认为平时忙于工作事务,觉得没有时间学习,有时学习深入不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不深不透。三是学以致用的能力有所欠缺,对党的重大理论与实践问题,没能很好到转化为实践行动的有力指导,没有做到真学真用,在实践中遇到一些困惑时难以从理论上找到依据、破解迷惑。 

  (二)宗旨意识树立不牢。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作,也为群众做了一些事情,但干工作干劲相较于之前明显不足,归根结底是宗旨意识有所淡化,往往考虑个人得失多,情为民所系的意识有所淡化,想问题、做决策、办事情往往从本位出发,在为民服务上,常常局限于自己的工作职责,没有时刻把群众当亲人,努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。通过学习反思,自己深深认识到,只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中,把群众的事当做自己的事,才能永葆共产党人奋斗不止的本色。

  (三)自我要求有所放松。有时简单的认为,只要能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严守底线、不越红线,就是一个合格的共产党员了。因而没有严格以党章来检视自己的思想,更没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,对标新时代党员领导干部要求,自身仍存在较大差距,需要在严和实、深和细上更下功夫,在担当作为和主动奉献上提高要求。 

  三、整改措施和努力方向 

  针对查摆出来的问题,下一步我将结合习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻,坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改,始终不忘初心、牢记使命,努力做忠诚为民务实担当的表率。 

  (一)进一步加强理论武装。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界,尤其要把政治理论学习放在首要,持之以恒加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉厘清思想上的误区,切实纠正行动上的偏差,拧紧思想“总开关”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 

  (二)进一步加强党性修养。始终不忘当初入党为什么、现在为党干什么,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻不忘自己应尽的义务和责任,进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,切实用党的路线纲领来统一思想、指导行动,坚持把个人发展融入到推进中国特色社会主义伟大事业中去,融入到我局各项工作中去,在日常工作中认真对照新时代共产党员标准,严格要求自己,通过扎扎实实的行动,为身边同志做好表率,切实维护共产党员光辉形象。 

  (三)进一步强化责任担当。不断增强干事创业的责任担当意识,以饱满的热情投入工作,确保完成各项本职工作,自觉围绕全局工作安排,聚焦服务群众、服务基层,认真查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为民服务的能力,努力把老百姓的事情办好,为我局各项事业发展积极贡献力量。 

  (四)进一步加强作风建设。始终做到知行合一、表里如一,在任何时候都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不越雷池一步,自觉把党的要求抓化为个人行为追求,严格执行中央八项规定精神,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,坚决把纪律和规矩挺在前,在思想上划出红线、在认识上明确界限、在行动上坚守底线,做守纪律、讲规矩、尊规则的表率。在道德修养上,严格自律、自重、自省、自警,慎独、慎微、慎始、慎终;在思想深处,常修为政治之德、常思贪欲之害、常怀律己之心;在工作生活中,始终坚持以清养廉,以俭养德,洁身自好,将清正廉洁作为一种常态和习惯。