工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划，我们要明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。第一文档网为大家带来的2019年度学校党建工作要点，希望能帮助到大家!
2019年度学校党建工作要点
学校2020年党建工作要点 2020年学校全面从严治党工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，全面落实十九届中央纪委三次全会、十届省纪委四次全会和全国全省教育系统全面从严治党工作部署，坚持稳中求进工作总基调，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，以“党支部建设年”为抓手，着力深化学习教育，大力加强基层党组织建设，持之以恒正风肃纪，强化担当落实责任，持续推进全面从严治党向纵深发展。
一、坚定立场方向，着力加强党的政治建设
1.学习贯彻党的创新理论。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，用“四个意识”导航，用“四个自信”筑基，用“两个维护”铸魂，努力营造良好政治生态。
2.坚决做到“两个维护”。旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。认真落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，严格执行《中国共产党重大事项请示报告条例》。坚决贯彻落实党中央决策部署和 习近平总书记重要指示批示精神，做到不折不扣、落细落实、务求实效。认真自查和解决落实“两个维护”中存在的温差、落差、偏差。
3.严格规范党内政治生活。认真执行《新形势下党内政治生活若干准则》，严格落实民主生活会、组织生活会、三会一课、谈心谈话等制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。盯紧政治纪律和政治规矩，严防“七个有之”，做到“五个必须”，旗帜鲜明抵制和反对各种庸俗文化，引导党员干部养正气、祛邪气，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，打造风清气正的政治氛围。
二、深化学习教育，着力推进党的思想建设
4.扎实推进政治理论学习。认真制定并落实党委中心组、党员干部、职工、学生政治理论学习计划。统筹线上线下载体广泛深入开展学习，充分利用校园网络、微信公众号和“学习强国”平台等载体，着力提升政治理论素质。采取理论宣讲、校园巡讲、网络巡礼和专家讲座等形式，开展有步骤、有声势、有深度、有特色、有成效的教育培训活动。组织开展等庆祝xx系列主题宣传活动。
5.持续提升思政工作质量。召开2020年度学生工作及思想政治工作会议，持续贯彻全国高校思想政治工作会议精神，认真学习贯彻习近平在全国思想政治教育课教师座谈会上的讲话精神，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思 想“三进”工作。以学校“师德师风”建设年为契机，着力加强师德师风建设，开展“师德师风标兵”评选，推进全员、全方位、全过程育人体制机制改革，落实立德树人根本任务。
6.站稳守好意识形态阵地。认真落实全国宣传思想工作会议精神，加强学校理论宣传和意识形态领域工作，组织签订《2020年意识形态工作责任书》，牢牢把握意识形态工作的领导权、主动权和话语权。按照“谁主办、谁负责”的原则，严格管控校内各类讲座、研讨会、报告会、读书会、校园网络、微信公众号。制定学校《政治安全应急处置预案》，组织签订《安全稳定工作责任书》，定期综合研判分析，及时排查化解不稳定因素，打造平安和谐校园。
三、坚持强基固本，着力提升党的组织建设
7.强化干部队伍建设。坚持党委领导下的校长负责制，规范执行党委会议事规则、校长办公会议事规则，落实“三重一大”决策制度。认真落实《党政领导干部选拔任用条例》，完善选人用人机制，严把选人用人政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关。按照学校内设机构调整方案，选拔一批中层干部充实到相关岗位，推动学校干部队伍建设工作制度化、科学化、规范化。制订干部学习培训计划，采取请进来、送出去、集中学习、网络学习等方式加大干部教育培训力度，着力提升广大干部的素质能力。修订完善中层干部考核办法， 激发广大干部干事创业的积极性和主动性。
8.推进基层党组织建设。完成党总支和党支部委员会换届工作。把2020年作为“党支部建设年”，学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》，开展“两化一创”强基引领活动，认真落实“三会一课”制度，推进党支部建设标准化规范化。开展基层党建工作评估，持续开展党总支书记抓党建述职评议考核、民主评议党员工作。积极对接教育部党组“对标争先”建设计划，开展党支部书记轮训，实施党支部书记“双带头人”“党员示范岗”“特色党支部”创建活动。
9.强化党员发展和管理。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，做好入党积极分子的培养和发展党员的工作。创新党校教学与管理方式，开展入党培养对象的培训;
重视在优秀青年教师中发展党员，坚持成熟一个，发展一个，落实校、院两级领导班子成员、党员学科带头人联系优秀青年教师制度，注重从优秀青年教师中吸纳发展党员，提高发展党员质量;
加强学生党员的管理，探索新形势下学生流动党员的有效管理方式，尝试在顶岗实习地组建联合党支部或临时党支部，保证学生党员无论流动到哪里，都能纳入组织管理，参加组织生活。做好困难党员的定期慰问和突发特殊困难党员的及时救助。
四、坚持抓细抓常，着力抓好党的作风建设
10.弛而不息纠正“四风”。大兴调查研究之风，制定学校领导干部深入基层联系学生工作方案，落实领导班子进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络 要求，深入一线密切联系学生。持续深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，紧盯“四风”新动向，坚决整治庸、懒、散、拖等不良风气，坚决整治各种顶风违纪行为和隐身变异、改头换面的“新四风”问题。
11.大力整治形式主义官僚主义。认真贯彻落实中央和省委关于开展“形式主义官僚主义排查整治”的部署要求，改进会风文风，提倡开短会、专题会、现场办公会，提倡短、实、新文风;
针对检查多评比多等问题，从学校各部门做起，把一些不必要的层层检查、层层汇报、层层开会、层层留痕等减下来，严格控制和规范各类评比达标表彰活动，进一步统筹规范督查检查考核，切实整治“文山会海”，给二级学院松绑减负。
五、强化源头预防，着力抓好党的纪律建设
12.加强党的纪律教育。严明党的政治纪律和政治规矩，强化党的纪律教育，教育引导党员干部严防“七个有之”，做到“五个必须”。贯彻落实《中国共产党问责条例》，把党的纪律挺在前面，树立纪律权威。通过警示教育、廉政专题讲座、党纪法规知识竞赛、编制以案促改案例集等活动，教育引导党员干部树立廉洁从政意识，筑牢拒腐防变思想防线。
13.强化监督执纪问责。持续深化标本兼治以案促改长效机制，防范廉政风险，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制 。持续推动纪检监察“三转”工作，强化纪委监督执纪问责职能，加强对权力运行的监督和制约，进一步加强在重大项目建设、大宗物品采购、招生录取、干部人事、职称评聘、学生奖助学金评定等重点领域、重点部位和关键环节的监督检查。加强监督执纪问责力度，坚持以零容忍的态度整治不正之风和腐败问题，推动全面从严治党向纵深发展，营造廉洁干净、风清气正的政治生态。
六、加强政治引领，扎实推进精神文明建设和统战群团工作
14.统筹推进精神文明建设。制定学校精神文明建设实施方案，继续开展结对帮扶、志愿服务进社区、道德讲堂、文化大讲堂、普法教育、两争两创等活动。持续开展“文明职工、文明处室、文明学生、文明餐厅、文明宿舍”评选，营造崇尚文明、践行文明的校园文化氛围，打造美化、亮化、净化的校园环境，完成省级“文明学校”创建工作。
15.建立健全统战工作体系。完善统战工作制度体系，认真落实学校领导联系党外高级知识分子制度，调动党外高级知识分子参与学校事业发展的积极性和主动性。大力开展民族宗教知识普及性宣传教育，举办大学生宗教知识竞赛，教育引导广大学生树立中国特色社会主义核心价值观，严防宗教邪教及境外敌对势力向校园渗透。
16.加强群团组织党的领导。组织召开学校第一届教职工代表大会二次会议 。加强对共青团和学生社团的管理，充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，广开言路，调动广大师生参与学校改革和事业发展的积极性。
七、从严落实责任，着力推动党的建设高质量
17.夯实全面从严治党“两个责任”。召开2020年度学校全面从严治党工作会议，按照中央、省委和省委高校工委的部署要求，落实全面从严治党主体责任和监督责任，强化“党政同责”“一岗双责”。坚持重大事项请示报告、述职述廉、约谈、工作考核等制度，加强对基层党组织党建责任落实情况的监督检查，对党的领导弱化、党的建设缺失，主体责任落实不到位等问题，限期整改，强化责任追究。
18.完善全面从严治党制度体系。把党内法规制度作为理论学习、干部教育培训的重要内容，适时开展党内法规制度执行情况、实施效果评估，增强党员干部制度意识、规则意识，强化制度执行力，推动制度落地见效。查漏补缺，建立健全学校全面从严治党制度体系，扎紧织密制度笼子。
19.充分发挥党建引领保障作用。坚持“推动发展是第一要务，抓好党建是最大政绩”，围绕中心工作抓党建、抓好党建促发展，切实解决党建、业务“两张皮”问题。积极探索“党建+”工作平台，推动党的建设与事业发展深度融合、互促共进，切实以党的建设高质量推动学校事业发展高质量。
2019年度学校党建工作要点
2019年是中华人民共和国成立70周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年，是深入贯彻落实全国、全区教育大会精神的开局之年，是开启新时代全面深化改革开放、建设壮美广西新征程的重要一年。学校党建工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚定不移以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。
一、聚焦政治引领，坚定不移推进落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻
1.推进党的政治建设，坚决做到“两个维护”。要建立健全坚持和加强党的全面领导的组织体系、制度体系、工作机制，把党的领导落实到学校各领域各方面各环节;强化新形势下党内政治生活若干准则等制度执行情况监督检查，着力纠正党内政治生活不认真不严肃问题。按照中央和自治区党委的统一部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习教育的主要内容，教育引导各级党组织和党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
2.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校工作。要持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻，推动党的创新理论全面融入到学校思想政治教育工作，体现在学校办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面，切实把习近平总书记对广西工作的重要指示和重要题词落到实处，把党中央重大决策部署落到实处。建设新时代学校的讲习所。
二、聚焦提升组织力，全面加强学校基层党建工作
3.以开展党建工作深化落实年为重点，压紧压实党建工作责任。要以落实全国全区教育大会、全国全区高校党建工作会议精神为主要内容，深入开展党建工作深化落实年活动，持续深化落实党建工作各项重点任务。深入实施基层党建主体责任述职评议考核工作，层层签订党建工作目标责任书，修订完善党建工作考核指标体系，构建学校党委、教学院部党组织、基层党组织、党员“四位一体”组织体系，形成落实党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。
4.以深入实施党建质量提升计划为重点，推动基层党建工作提档进位。要深入实施基层党建质量提升计划，贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规制度，开展“支部建设年”活动，推动党支部标准化规范化建设，建立后进党支部常态化调整机制，对后进党支部集中转化提升达标。深入实施学校基层党组织“创优争星”工程、教师党支部书记“双带头人”培育工程，着力推动学校基层党组织提档进位。
5.以提高质量为重点，抓好党员发展工作。严把发展党员政治关，提高发展党员质量。重视在优秀青年教师中发展党员，建立校院两级领导班子成员、党员学科带头人联系优秀青年教师制度。做好学生党员发展工作，将“推荐优秀团员作为入党积极分子人选”作为重要渠道，重视发展少数民族学生入党。完善发展党员工作的监督检查机制，严格发展党员工作管理。
6.以创建党建品牌为重点，提升党建工作水平。开展学校基层党建示范和品牌创建工作，着力打造形成党建示范点、示范群、示范带，彰显党建特点。抓好党建促学校内涵式发展和“双一流”建设，培育选树党建品牌。持续实施“党建+”引领工程，推动学校党建工作融入中心工作、融入党员需求、融入师生关切，将基层党组织的组织资源、优势和活力转化为推动学校发展资源、优势和活力，提升党建工作水平。
7.以实施干部素质专业能力提升计划为重点，抓好党员干部队伍建设。加强领导班子建设，进一步健全教学院部集体领导、党政分工、协调运行工作机制。实施干部素质专业能力提升计划，着力提升领导干部的能力素质和专业化水平。善于发现和培养选拔优秀年轻干部，强化优秀年轻干部理论教育和党性教育，有计划地锻炼、培养、选拔优秀年轻干部。
三、聚焦思想引领，牢牢掌握意识形态工作领导权
8.以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心加强学校思想政治工作。要持续推进提升学校思想政治理论课建设质量和水平攻坚，强化思想政治理论课巡查指导，完善思想政治理论课教学工作制度、听课指导制度和教学督导机制，落实新时代思想政治理论课教学工作基本要求，落实领导干部上讲台要求。开展思想政治理论课精彩教案评选、思想政治理论课教师教学基本功暨“精彩一课”比赛，建设习近平新时代中国特色社会主义思想“名师示范课堂”，推动习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入教学大纲和教学方案。
9.切实加强学校意识形态工作。要配齐配强意识形态工作队伍，落实意识形态工作报告制度，层层签订意识形态工作责任书，将各级党组织落实意识形态工作责任情况纳入党建工作年度述职考核，着力推动落实意识形态工作责任制。管好课堂主阵地、学术和文化活动阵地，管好各类校园媒体阵地特别是新媒体阵地，加强对学生组织和学生社团的领导。定期开展意识形态形势分析研判以及专项督查，做好重大舆情事件的防范处置工作。
10.扎实推进“三全育人”培育建设。深化全员、全过程、全方位育人改革，推进立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，把思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，形成一体化育人格局。实施好全区高校“三全”育人示范校培育建设项目。研究制定学校思想政治工作质量提升工程评价监测指标体系。
11.开展大学生思想政治教育系列品牌活动。结合庆祝新中国成立70周年、纪念百色起义暨龙州起义90周年，开展“共和国故事进校园”“红色故事进校园”等活动。开展大学生社会主义核心价值观微电影征集展示活动。开展大学生助力脱贫攻坚大行动。加强学校易班建设工作。立项、结题一批学校党建与思想政治工作立项研究课题。开展大学生“5·25”心理健康教育活动月系列活动。
12.着力加强学校思想政治工作队伍建设。组织实施好第一批“广西高校思想政治教育杰出人才支持计划”遴选工作。按国家有关政策和量化要求，配齐配强专职辅导员队伍、思想政治理论课专任教师队伍，开展学校思想政治工作队伍系列培训。举办辅导员职业能力大赛和心理健康教育教师微课比赛。选派辅导员和思政课教师参加全国、全区高校思想政治工作骨干培训班。
四、聚焦人才队伍建设，强化学校事业发展人才支撑
13.持续推进高层次人才引育工程和教师素质提升工程。围绕学校高层次人才工作中心任务，持续开展博士引培工作，进一步优化学校人才队伍结构。大力推进人才强校战略，继续落实“七大人才计划”项目，推动师资队伍建设再上新台阶。继续做好广西高校高水平创新团队及卓越学者计划、广西高校千名中青年骨干教师培育计划的组织申报工作。继续做好自治区各类人才评选推优工作，全面提升我校教师素质。
14. 对接“放管服”，进一步深化人事管理制度改革。根据上级文件精神，结合我校实际，修订完善岗位设置与聘用管理实施办法相关制度，有序推进2019年科级干部考核及聘任工作，持续推进第三轮全员聘任工作，做好学校职称自主评审相关工作。贯彻落实高校非实名用人制度相关规定，推进非实名编制改革，进一步规范人员队伍管理。在全校范围内，开展绩效工资调研工作,进一步优化学校绩效工资分配方案。加强对教学院(部)绩效分配的指导，逐步提高教职工福利待遇，充分发挥绩效工资对教职工的激励作用。
五、聚焦凝聚改革发展力量，全面加强学校统战工作
15.进一步巩固学校统一战线成员共同思想政治基础。要引导学校统一战线成员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想，深入学习贯彻中央、自治区统战工作会议精神，把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”，进一步夯实新时代团结奋进的共同思想政治基础。
16.着力做好学校党外知识分子工作。加强思想引导，落实联谊交友制度，开展同党外知识分子谈心交流活动。在党外知识分子中开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动，宣传党外知识分子建功立业先进事迹，引导党外知识分子深入开展调查研究，积极议政建言，充分发挥作用。
17.加强学校党外代表人士队伍建设。要加强发现储备，进一步摸清学校党外代表人士队伍情况，开展新一轮无党派人士身份确认，建立完善学校党外代表人士数据库。加强理论培训，举办党外人士能力提升培训班。
18.着力加强民族宗教工作。持续开展民族宗教理论宣传教育，实现民族宗教政策教育全覆盖。坚持把抵御宗教渗透和防范校园传教作为学校统战工作的重要任务来抓，加强督查指导，切实维护学校校园安全稳定和谐局面。
六、聚焦落实全面从严治党“两个责任”，坚定不移正风肃纪
19.以维护政治纪律和政治规矩为重点，着力营造风清气正的政治生态。要把严明党的政治纪律和政治规矩放在首位，强化对践行“四个意识”、政治纪律和政治规矩执行、意识形态工作和中央八项规定精神落实情况等专项监督检查，扎实推进中央和自治区党委的各项决策部署落实到位。
20.强化压力传导，推动全面从严治党责任深入落实。要压紧压实主体责任，层层传导压力，夯实“两个责任”，推动党风廉政建设与业务工作两手抓、两促进。完善学校基层党建主体责任述职评议考核机制，推动全面从严治党要求在学校落地、落细、落实。
21.突出严管厚爱，抓细抓实抓深日常监督。要加强教材采购、教辅材料选用、项目招标、招生考试和职称评审等重点工作、重点环节的廉政风险防控。进一步健全完善谈话机制，运用好监督执纪“四种形态”。进一步完善廉洁档案管理系统，加强“廉体检”工作。督促抓好形式主义、官僚主义，以及领导干部利用名贵特产类特殊资源谋取私利的专项整治。贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。要聚焦突出问题、紧盯关键节点，对享乐主义、奢靡主义等歪风陋习露头就打、高压震慑，对形式主义、官僚主义及其新表现持续整治、严肃问责，对“四风”隐形变异新动向时刻防范、令行禁止，久久为功、化风成俗。继续抓好重要时间节点、关键环节的监督，坚决防止“四风”问题反弹。
22.加强执纪问责，推动全面从严治党落地生根。进一步加大对问题线索和案件的查办力度，健全完善学校案件联查联审工作制度，保持纪律执行的严肃性和权威性。充分运用巡视成果，督促落实巡视反馈意见的整改。
23.增强履职本领，提高监督执纪问责能力。抓好学校二级纪委建设，延伸监督触角。扎实开展纪检干部培训，培养会政策宣讲、会做思想工作、会督促检查、会办铁案的纪检干部队伍，建设忠诚干净担当的高素质纪检干部队伍。
七、聚焦巡视反馈问题，全力抓好各项巡视整改任务
24.强化政治担当，落实巡视整改任务。巡视整改工作动员会的召开，标志着我们巡视整改攻坚战的号角已正式吹响了。各级党组织要统一思想认识，提高政治站位，强化政治担当，坚持领导示范、以上率下，发挥好“关键少数”的作用，带头推动整改工作向纵深发展;突出整改实效，以这次巡视整改为契机，全面对标新时代党的建设总要求，举一反三、标本兼治，努力解决与党建工作要求不相符的一些问题，推动管党治党不断迈向新水平，以巡视整改的实际成效和党的建设高质量推动特色鲜明的高水平财经大学的建设。
2019年度学校党建工作要点
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持全面从严治党，提高政治站位，强化责任担当，锐意改革创新，狠抓工作落实，聚焦“学懂弄通做实”，加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装;聚焦“固本强基有为”，不断提升基层党组织组织力;聚焦“忠诚干净担当”，着力抓好“一个好校长就是一所好学校”工程;聚焦“招才育才爱才”，实施千里马竞相奔腾引领教师素质提升工程;聚焦风清气正教育，持续推进党风廉政和作风建设;聚焦群团组织合力，充分发挥工青妇组织和老干部作用。以“着力‘三最党建’，领航一流教育”为目标，以工作效果检验党建成效，推动党建全面进步全面过硬，为淳安教育继续向“全省一流·全市领先”目标迈进提供坚强组织保障。
一、聚焦“学懂弄通做实”，加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装
1.强化理论武装。把深化习近平新时代中国特色社会主义思想教育、培训作为首要任务、头等大事，结合党员干部轮训、理论中心组学习、“三会一课”、交叉上党课、支部主题党日等载体，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，将“两学一做”融入日常、抓在经常。坚持以政治建设为统领，引导全体党员进一步提高政治站位和政治能力，坚决执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治上同党中央保持高度一致。推动伟大思想往心里走、往深里悟、往实里做。用好“学习强国”等学习平台，全方位推进教育培训。
2.严肃党内政治生活。严守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，按照要求逐一对照落实。坚持和完善民主集中制，凡是“三重一大”事项要集体讨论。扎实落实专题民主生活会和组织生活会，切实开展批评和自我批评。
3.开展主题教育活动。高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，着力推动党员干部、教师忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义信仰，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，不折不扣把习近平总书记重要指示、党中央及省、市、县委决策部署落到实处。在教师队伍中组织开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动，深入学习习近平总书记关于人才工作、关于知识分子工作、关于弘扬爱国奉献精神的一系列重要指示精神。
4.认真开展“破旧立新、思想解放”大讨论活动。学习贯彻县委全会和县“两会”精神，思考研究破旧立新之举，改革探索破旧立新之策，激发全系统解放思想、创新突破的内在动力。紧密结合教育系统实际，深入查摆教育党建、思想观念、教育理念、专业能力、敬业奉献、工作机制等方面不合时宜的突出问题，加强改革创新，形成一批高质量的破立举措，攻克和突破一批重点难点问题。
5.坚持正确办学方向，育时代新人。认真落实习近平在全国教育大会和思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，从讲政治和站在国家民族未来的高度，以党建引领立德树人工作，回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”重大问题，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。继续推进教育系统 “三优双引领”活动，切实推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的生动局面。
6.加强意识形态工作。切实把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置。弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，弘扬时代正能量，党组织每年至少2次专题研究意识形态工作，进行综合分析研判，及时报告重大情况和突发事件，引导党员干部加强理论武装，站稳政治立场。
二、聚焦“固本强基有为”，不断提升基层党组织组织力
7.抓好基层党组织换届工作。切实加强领导，规范要求，精心组织，有序推进，高质量完成直属单位、学校党组织换届工作。
8.推进基层党建工作规范化。以落实《中小学校党建工作标准》为牵引，进一步提升中小学校党的建设科学化、制度化、规范化水平。重点巩固深化基层党组织活动“1234”基本规范：每月一次支部主题党日制度，突出政治属性，强化思想教育和党性锻炼;扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化;严格落实“三会一课”制度;持续深入开展“争做四种人、争当排头兵”主题实践活动。按照组织领导到位、分类指导到位、督促检查到位、经费保障到位、跟踪服务到位 “五到位”扎实推进微小党支部和两新组织党建工作。
9.加强最强支部创建。结合党组织星级评定工作，持续开展“最强支部”创建活动，严格落实支委会规范运行、民主议事等制度要求，抓实支部13项经常性工作。积极探索实践富有自身特色的党员教育管理办法，增强支部工作活力。精心培育“一校一品”党建品牌。开展党建好案例、书记好党课、党员好故事“三个好”活动，选树一批成长成才典型、教书育人典型、管理服务典型、道德模范典型的亮点品牌。
10.推进党员“先锋行动”，展现“党建+”实效。深入开展党员教师“亮身份、亮承诺、亮职责，争当教书育人先锋”的主题活动，落实党员教师“先锋岗”“示范岗”“责任区”，积极推进学校发展。多形式探索实施“党建+育人”“党建+教学”“党建+文化”等融入式党建工作法，使党建与教书育人工作同心同向，促进师生共同成长进步。
11.高质量完成党员发展工作。深入开展“双培双带”活动，注重从“双高”和年轻骨干教师中发展党员，打造高素质的党员队伍，切实加强微小党支部和两新党组织党员培养和发展工作，认真落实党员发展程序和记实制，不断提高新发展党员质量。
12.实施“着力‘三最’党建，领航一流教育”工程。坚持把党要管党、从严治党的方针贯彻落实到基层，结合教育系统实际，把教育党建工作规划图变成施工图，把时间表变成计程表，实施“着力‘三最’党建，领航一流教育”工程，夯实最坚实的基础，实现最紧密的结合，打造最靓丽的品牌。与县委组织部的大党建考核有效结合，进一步完善基层党组织党建责任制考核细则。继续推进“校村结对”共建载体，拓展师生活动阵地，扩大教育党建影响。切实提升系统各层级信息宣传力度，讲好淳安教育党建故事。
三、聚焦“忠诚干净担当”，着力抓好“一个好校长就是一所好学校”工程
13.全面加强领导班子建设。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，提高民主生活会和组织生活会质量。完善民主集中制各项制度，落实党组织议事决策、主要领导“五不直接分管”、重大问题请示报告等制度。以落实党建责任清单为抓手，认真落实问题清单、任务清单、责任清单、整改清单，进一步完善党组织书记及成员担当党建工作、推动教育发展责任。
14.树立鲜明选人用人导向。认真学习贯彻新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部的原则，把政治过硬作为“高素质”的第一位要求，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、业绩突出的干部，统筹做好女干部、党外干部工作，推进能上能下机制，严格干部选拔任用条件和程序，认真做好全县学校(单位)领导班子的调整配备和选任工作。
15.加强培训促进干部专业能力提升。坚持事业为上，突出政治过硬、具有领导能力的队伍专业化建设，实施干部专业化能力提升工程，重点抓好校级岗位任职资格培训班、后备干部培训班、基层党组织书记培训班、中小学校校长研修班等领导能力提升班次培训，畅通优秀培训资源培训渠道，提升培训实效。
16.进一步加强学校业绩考核及结果运用。健全科室、直属单位和学校考核机制，优化考核体系，完善考核方式，强化结果运用，有效调动学校教职工的工作积极性，营造争优创先的良好氛围。加强日常考核和监督管理，逐步扩大考核结果在局管干部的任免、学校绩效奖金的分配、教职工评优评先中的运用，充分发挥其导向和激励作用。
17.探索校长职级制，激励干部担当作为。贯彻落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，结合教育实际，探索校长职级制，根据师德品行、专业水平、敬业精神、廉洁自律、教师认可、办学业绩等方面表现，设置校长职级，实行动态评审，挂钩绩效奖励，激励干部担当作为，让敢担当善作为的干部有舞台、受褒奖。
18.大力发现培养优秀年轻干部。按照“选用一批、培养一批、储备一批”思路，完善干部梯队建设，加强后备干部动态管理，建立规模适度、结构合理、梯次配备的后备干部队伍。
四、聚焦“招才育才爱才”，实施千里马竞相奔腾引领教师素质提升工程
19.积极开展人才招引工作。努力推进人才招引工作，满足学校教学需求。全面落实普通高中招引人才自主权，保障学校有效应对高考招生制度改革需要;对中等职业学校专业课、中小学和特殊教育紧缺专业，优化招聘程序;规范有序做好2019年教师统一招聘工作，吸引更多优秀人才加入教师队伍;积极用好人才政策，开展高层次教育人才刚性引进工作和高端人才柔性引进工作。
20.全面实施人才培养工程。精准实施“名校、名师、名校长”工程行动计划，进行全员、分类、分层、分岗培训，定制详实的培训菜单，做到精准培训;继续实施中小学主要学科的高端培训，拓展研修方式;与省市名校建立紧密型合作办学关系，对中青年管理人才、学科教学骨干实施挂职培训;依托杭州市“名师乡村工作室”，对农村中青年骨干教师进行跟岗培训;建立特级教师培育机制，成立特级教师培养人才班，助推名师向特级教师冲刺;建立教育系统各类专业人才资源库，开展各类专业人才活动，展示教育形象。
21.有效提升人才服务水平。加大人才政策宣传力度，发挥人才政策激励和引导作用，提升教育工作者的工作积极性。结合“百千万”活动及工作要求，积极开展人才走访活动，了解和掌握人才工作情况，建立教育局领导联系人才制度。大力宣传教育系统优秀人才、优秀教师，创造更多的教育正能量。加强统战工作，进一步挖掘培育优秀党外教师。
五、聚焦清廉教育工程，持续推进党风廉政和作风建设
22.全面落实抓党风廉政工作责任制。严格落实党风廉政建设工作责任制，抓好政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。党政班子要认真履行主体责任，牢固树立“抓好是本职，不抓是失职，抓不好是渎职”的理念。党政主要领导是党风廉政建设第一责任人。学校班子成员要认真履行“一岗双责”，把党风廉政建设各项工作任务与教育业务工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
23.坚定不移地推进教育系统党风廉政建设。发挥内部审计防范功能，对苗头性倾向性问题通过专项巡察、专项检查等方式深入排查，实现问题线索的早发现、早整改、早处理。坚持紧盯重要时间节点和关键环节，常态化开展中央“八项规定”精神执行情况的监督检查。针对作风纪律执行情况，组织开展“正风肃纪”专项行动，确保制度执行到位。畅通举报渠道，定期研判纪检信访情况。对教育改革发展的重大决策、干部人事任免、经费使用、教师招聘、职称评定、教师资格认定、学生资助、基建管理、评优评先、招生等工作的关键环节加强监督，坚持教育与惩戒相结合，加大通报力度。切实加强谈心谈话制度，对廉洁风险进行早教育、早提醒、早预防。
24.加强师德师风建设。进一步推进“师德建设年”工作，把爱心、责任、奉献作为教师队伍建设的重要标准，不断提升教师立德树人、教书育人水平。切实加强教师的思想政治建设，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入教师教育、融入学科专业、融入教学实践。深入开展“清廉教育”建设，推进清明政风、清净校风、清正教风、清新学风工程，打造教育系统清廉活动品牌。加大校园清廉文化建设力度，营造青少年学生崇尚廉洁、教师廉洁从教、机关工作人员廉洁从政的教育生态。
六、聚焦群团组织合力，充分发挥工青妇组织和老干部作用
25.建设教职工信赖的“教工之家”。开展青年教师技能比武、班主任基本功大赛、信息技术等“百工百匠”比武活动;开展迎“建国七十周年”合唱暨首届教工艺术节等文体活动。组织好教职工疗休养工作，做好困难教职工慰问、医疗互助等关心关爱工作。
26.抓好全县团干部和辅导员队伍建设。建立教工团支部，认真组织团干部和辅导员业务培训，提升服务学校中心工作水平。规范化组织五四青年节、十四岁集体生日、十八岁成人礼等活动，加强仪式感教育，提升学生政治品行素养。规范学校团组织工作和新团员入团程序，确保基层团组织政治严肃性，做好少先队工作，增强少先队工作的专业化程度。
27.做实做强妇联工作, 推进品牌化建设。做好维权服务文章, 提高服务成效。切实维护妇女儿童权益,让维权和服务见实效。做好阵地建设文章, 增强组织活力。争创示范性“妇女之家”,充分发挥凝聚、教育、服务女教职工的功能和作用。做好丰富载体文章,鼓励更多学校参与“巾帼示范岗”创建, 激励广大女教职工立足岗位, 建功立业。与有关部门一道推动家庭教育工作。
28.深入细致做好老干部工作。加强离退休干部思想政治建设和党组织建设。发挥关工委组织作用，组织系统老干部深入开展青少年社会主义核心价值观教育，关爱引导青少年健康成长。积极做好离退休干部日常管理和服务工作，做好医疗保健、探望慰问、疗休养和帮困解难工作，进一步增强离退休老干部的光荣感、自豪感。
