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你躲闪我追赶|追赶卓越大讨论心得体会

卓越[zhuóyuè]:杰出的;超出一般的:卓越人材;卓越功勋;卓越的才能;卓越的社会活动家。高超出众;卓越的成就。下面是 为大家整理的追赶卓越大讨论心得体会,供大家参考。

  追赶卓越大讨论心得体会一

  追赶超越大讨论大整顿大优化心得体会

  刚才我听了四位老师合唱的《撸起袖子加油干》的歌曲,心潮澎湃,xx能有今天的成就,就是大家9年来撸起袖子加油干的结果。

  同时,又聆听了潘祥波老师的发言,他对同学们讲了发自肺腑的三句话:多读书,益终生;无奋斗、不青春;常坚持、不放弃;告诉了同学们走向成功的秘诀:选择读书、选择奋斗、选择坚持。

  后面,我又欣喜地听取了高三年级李雨欣同学的发言,让我深刻地感受到了xx学子的自信与追求。

  今天,新的一学期正式拉开了序幕。“追赶超越创奇迹”是我发言的主题,也是我们对新的一学期、新的一年的期许!我想借此机会讲这三个关键词:

  第一个关键词就是“追赶”。

  新学期开始了,首先要思考我是谁?我要追赶谁?我要如何追赶?目标与方向永远比努力重要。一个人能做出多大的成就,完全取决于他有多高远的眼光、多广阔的胸怀和多大的人生目标。追求决定高度、高度决定精彩。回想2008年xx创办之时,当时的梦想与目标,就是要把xx办成xx一流的名校,让接送孩子们的车辆拥堵到天汉大道,当时看来不可思议与想象,但是从昨天同学们返校情况看,这个目标已经变成了现实,这说明了:有目标就有动力,有梦想就有未来。xx的人气十足、xx人信心百倍,xx的繁荣昌盛,xx的光明前景都是大家昔日追赶与奋斗的结果。新学期伊始,xx学校的梦想与目标是什么呢?就是坚持创办“优质教育,品牌学校”的目标不动摇,坚持创办中华名校、百年老校的目标不动摇,坚持为中华民族培养时代英才的目标不动摇。学校的这个大目标可以分三步走:第一步目标,(2008年至2018年)学校建成xx一流,陕西知名;第二步目标,(2019年至2029年)学校建成陕西一流,国内知名;第三步目标,(2030年至2040年)学校建成国内一流,世界知名的中华名校。在学校这个梦想目标的统领下,请老师们、同学们做好规划,确立好自己奋斗的目标;目标在哪里,结果就在哪里;唯有想做“第一”,才能成为“第一”。目标与能力往往相辅相成,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,我们就一定会成功。

  第二个关键词“超越”。

  在新的学期里,能否超越自己、超越别人,主要取决于自己的目标、决心、意志与行动。

  在这里,我重点谈一下学会超越自己。超越自己往往比超越别人更重要、更艰难。人,最大的敌人不是别人,而是自己。因为人生最困难的事情是如何正确认识自己。所以要想超越自己首先要认识自己。为此,请同学们思考三个问题:一、我来xx干什么?如果不读书、怕吃苦,爸爸妈妈送我来xx干什么?我要青春干什么?二、如何选择读书,思考:我为什么要读书,我在为谁读书,我该怎样读好书?三、我长大后将成为一个什么样的人,我能适应未来、引领未来吗?我能为人类的文明与进步有所作为吗?我的学业我做主、我的大学我做主、我的命运我做主。改变那种我不如别人的心理,要志存高远,追求卓越,不断学会自我更新、自我否定;今天的我应该比昨天的我有新的发现、新的认识、新的进步。我新了,世界在我的眼里也就新了。新思想,新事物总是在不断超越旧思想,旧事物中前行的。因此,我们说,超越点亮梦想、超越成就未来。

  第三个关键词“奇迹”。

  我始终认为,xx是一个圆梦的地方,是一个创造奇迹的地方。之所以能圆梦、能创造奇迹,是因为我们来到xx就是xx人的文化,是因为我们xx人具有追求卓越、崇尚质量、精益求精的精神,是因为我们xx人遇到了困难、不埋怨自己、不指责他人、不放弃信心、不逃避责任,而是大力发扬“撸起袖子加油干”的工作态度与精神气概。

  作为学生,要以欣赏的眼光看待学校、老师和同学,遇事多找找自己的不足,改变心态适应环境,改变行为适应集体;凡事不抱怨,说了算,马上干,一点一点过知识关,一点一点过能力关;有毅力,不懈怠;只要目标明确了,方法正确了,努力付出了,一切便都在期待中。

  作为老师,要静下心来备好每一节课;静下心来上好每一堂课;静下心来批改好每一本作业;静下心来反思自己每一节课的得与失,静下心来帮助自己的每一位学生取得进步。以自己人格的魅力、高尚的师德、渊博的知识担负起对孩子成长的责任和民族的希望。

  作为职工,要充分认识到,我是xx的一员,我要如何用耐心和责任心为学生、为老师、为家长、为教学一线提供高水平的服务。特别要在教育诉求,学生帮扶,个性发展、特长培养、升学指导、未来规划方面提供细致周到的服务,为教师、学生和家长分忧解难。

  同学们、老师们、员工们,新的学期开始了!我们既要有远大的目标,又要有清醒的头脑。不功利,不浮躁,小步走,不停步,坚持课程发展为学生成长服务的宗旨,坚持以文化自信创办中华名校的路径,紧紧围绕“安全、稳定、质量”三个关键词开展工作。把“成就每一位师生的卓越追求”作为思考点和实践点,弘扬“追求卓越、崇尚质量、精益求精”的核心价值观与时代精神,让每一个师生有梦想、有激情、有收获,在辛苦和快乐中享受文明而有尊严的教育生活。

  据官方网站排位,xx目前的综合实力在全省排名第五位,全国排名第190位,清华北大已经把xx列入到了全国名校行列。老师们、员工们、同学们,你们已经生活在创造奇迹的名校之中,务请你们倍加珍惜。

  新起点、新征程、新未来,希望大家在新的学期里,不忘初心砥砺前行,用激情和智慧担负起xx人的责任与使命,在追赶与超越中再创xx奇迹,让六月的烟花为你们而绽放,让全国人民记住xx的名字,把xx的辉煌书写在共和国的旗帜上。

  追赶卓越大讨论心得体会二

  2016年追赶超越心得体会

  9月25日7时,渭北小镇照金还没完全醒来,一辆辆旅游大巴却已经满载着游客驶进了位于该镇中心的1933广场。这个广场,因1933年陕甘边革命根据地在这里创立而得名。

  “如今的照金老区,无论是在产业开发还是城镇化建设上,发展得都很快,走出了一条红色城乡统筹的独特发展之路,在红色旅游产业的带动下,当地的百姓日子越过越好。”照金旅游服务中心相关负责人说,“开发照金的革命遗址和红色旅游,就是希望参观者通过亲身的体验,沿着先烈的足迹,缅怀先烈无畏的革命精神,寓教育传承于保护开发中。”

  9月的照金,秋高气爽,修建一新的1933广场上,白鸽自在飞翔,孩子们嬉戏玩耍,游客漫步合影,一切是那样和谐美好。如今的1933广场,也成为富裕起来的照金人生活、休闲、娱乐的重要场所。茶余饭后,照金人总会来到广场转转,自觉不自觉地谈起的却是革命先烈在这里抛头颅、洒热血的桩桩往事。

  陕甘边革命根据地照金纪念馆就位于1933广场上,静谧庄严。纪念馆共两层,由序厅、主展厅、专题展厅和多功能厅等组成。走进纪念馆,岩板石片的地面、铸铜雕塑、序厅中央跳动的电子火苗使整个纪念馆的氛围深沉厚重。

  主展厅里陈列着一件件遗存的革命历史实物和史料,每一处磨损、每一处泛黄似乎都诉说着这些老旧物件背后的故事。在融合数字多媒体技术的展区,通过现代数字技术,人们重温着薛家寨大本营建设以及当年红军被服厂、修械所等一幕幕真实场景。主展厅上方有一个贯通全馆的环幕,通过对照金山川和四季更迭的动态演示,为参观者营造了极强的历史现场感。

  在纪念馆二楼,15幅大型油画展示的15个照金的历史瞬间,包括《杨柳坪会面》、《分粮斗争》、《兔儿梁建政》等,这些精美的艺术作品通过现实主义、抽象主义等不同的表现方式,让人们在艺术化的环境中感受革命情怀。陕甘边革命英雄纪念展区被油画环绕着,展示了100多位英雄的姓名和照片,除此之外,更多的人并没有照片,甚至没有留下名字,英雄是这些无名烈士共同的名字。

  走出纪念馆后门,照金革命英雄纪念碑高高矗立在山上,碑上镌刻着:陕甘边革命根据地的英雄们永垂不朽!抬头仰望,太阳从浓密的云层中透出一缕缕阳光洒在纪念碑上,在重山和天际之间,散发着金色光芒。

  顺着台阶走向纪念碑,碑身南面刻有“五星圣火”标识,北面刻有照金革命根据地历史沿革,东西两面深红色浮雕以照金革命根据地时期场景为题材。用手触摸这座高达19.33米的花岗岩结构石碑,环顾四周,重山如被渲染的水墨丹青,葱郁动人,小镇红色的建筑群为大山装点出新的色彩,这一刻的美好与壮丽,让人们立刻明白了先烈们选择奋不顾身的原因。

  攀登薛家寨的山路异常陡峭,海拔1600余米,绝岭高度400余米,西临秀房沟,东临黑田峪河,南临田玉川,为三面绝壁之舌状狭长山岭,很难想象当时的红色根据地在这样的环境中建立并生存下来的,先烈们用简单的工具凿山开路,生产生活,英勇战斗,在苦难的岁月里,守护革命的希望。

  照金,渭北高原上的红色热土,无数仁人志士曾在这里抛头颅、洒热血,英勇捐躯,共筑了一段峥嵘的革命岁月。如今,人们来到这里感受历史,缅怀先烈,心怀对脚下这片苍茫土地的敬畏,历史并未远去,英雄就在身边。

  追赶卓越大讨论心得体会三

  各位老师,评委,大家早上好!我是来自莲湖区远东二小的孙磊。今天我演讲的题目是 贯彻落实“三项机制 ”着力推动新二小建设

  “师者,人之模范也。”今天,我们党员教师,更要时刻铭记教书育人、为人师表,当以身作则。

  新学年伊始,我们远东二小便处在教学改革和新二小建设的特殊发展期。 为了落实‘三项机制’,实现追赶超越,二小的所有工作绝不会原地踏步,而是指向明天!本学期我们开展了师生阅读、思维训练、教师梯队建设、学生体育家庭作业几大项目的教学实践研究,陈连峰校长勉励老师“敢读书”方有新境界,给我们谈教育理念、谈学习认识、谈学生成长、谈二小发展,为追赶超越统一全体教职工思想,引领全校教师共成长。我和全校其他教师一样,一面继承学校传统文化,发扬二小团队精神,另一面不断总结发展经验,提升创新教育的能力。

  远东二小始创于1966年,经过几代二小人的共同努力,二小走过了50载的风雨历程。目前有60个教学班,3656名学生。翻开二小历史,我们有写满成绩的光辉一页。早在1995年,二小经过的第二个发展阶段,已经形成了“管理严、质量高、校风好”的办学特色,从2005年向后10年,走过了持续发展、内涵发展、特色发展第三个发展阶段。习总书记说“每一个时期,每一代人都有自己的长征路”,今天的二小将以“合作互助、友善仁爱、敬业立德、开放包容、小学大家”的大家二小文化,开启第四个黄金发展期。

  每一次铭记,都是为了汲取精神动力;每一次回望,都是为了迈向新的征程。

  “独行快,众行远”,“落实‘三项机制’实现追赶超越”不仅为我们学习新思想,交流新理念,把握新挑战提供了难得的机遇,同时为大家树立了“学校为每个学生而建“的观念。热爱每个学生,尊重每个学生,理解和信任每个学生,让学生自主地生活和学习是每个二小人永恒的追求。

  “一枚鸡蛋,从外面打开是食物,从里面打开则是生命。”生命成长如果不冲破包裹自己的蛋壳,就难以成长,事业发展同样如此。风口浪尖,惟敢闯敢拼者胜。从15年前二小绝地反击式的联合办学,到如今在中流击水中大校改革,敢于突破、不畏涅盘、闯关夺隘的“落实‘三项机制’实现追赶超越”方法论,依然是我们求取胜利的法宝。

  “肯取势者可为人先,能谋势者必有所成。”学校领导班子把握莲湖大势,回应实践要求,团结带领全校教职员工同心协力、苦干实干,统筹推进“教学、德育、安全、基建”四个方面工作,开展“书香校园、书香班级、书香教师、书香家庭”培根工程,教师专业学习、课堂教学研究、班级和学生管理等各项工作已经迈出坚实的步伐。

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,“落实三项机制、实现追赶超越”, 让“大家二小”成为一张靓丽的“学校名片”,已经成为全校教职工的思想共识,奏响了远东二小校园的最强音。

  展望未来,远东二小这所底蕴深厚的区域发展型学校将以“大家二小”文化为滋养,厚积薄发、追求卓越,必将成为创新教学改革的排头兵。我的演讲到此结束,谢谢大家!

心得体会

1、两学一做第一专题学习讨论心得体会(2016-06-01)

2、两学一做讨论心得体会(2016-06-02)

3、“讲政治、有信念”专题讨论心得体会(2016-06-02)

4、下水道疏通员的安全为了谁大讨论心得体会(2016-06-06)

5、“四个全面”战略布局和“五大发展理念”学习讨论心得(2016-06-14)

6、人社局解放思想大讨论心得体会(2016-06-23)

7、习总书记系列重要讲话(2016年版)讨论心得体会(2016-06-25)

8、素质教育大讨论心得体会三篇(2016-07-03)

9、党课讨论心得(2016-07-07)

10、公司两学一做第一阶段学习讨论心得体会(2016-07-09)

11、初中素质教育大讨论心得体会(2016-07-26)

12、坚定执着追理想讨论心得体会(2016-08-08)