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整改清单及措施一览表3篇

  按照**主题教育领导小组《关于开展“**,**”主题教育的实施方案》要求,自己在学习研讨、调查研究、谈心谈话的基础上,对照党的初心和使命,反思理想信念是否坚定、党员意识是否弱化;对照党章规定的党员条件和权利义务,反思担当作为是否主动、作用发挥是否充分;对照相关规定,反思遵守纪律是否严格、敬畏之心是否缺失;对照群众提出的意见和建议,反思宗旨意识是否牢固、群众服务是否到位。通过对照反思,深刻剖析原因,列出了个人检视问题清单,明确了整改措施和努力方向。第一文档网为大家整理的相关的整改清单及措施一览表3篇供大家参考选择。

  整改清单及措施一览表1

  强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效,非常重要的一点,就是按照中央和省委部署要求,突出问题导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,更好地保持党的先进性和纯洁性。

  近年来,我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视,经过集中发力抓作风,党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到,与全面从严治党的要求相比,还存在许多问题,有的还很严重。比如,一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄,以权谋私,为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常,党内规章制度“上得了墙”,却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准,一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题,不能视而不见,不能讳疾忌医,更不能任其肆无忌惮。

  “两学一做”学习教育,要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题,中央方案指出了“五个着力解决”,省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体,省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中,各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引,结合自身实际,认真对照细化,以严的精神剖析查找,真正把自己摆进去、把问题亮出来,找准“病根子”、开好“药方子”,有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写,更不能文过饰非、遮遮掩掩。

  突出问题导向,关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程,最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题,要建立整改台账,拿出可操作、可监督的整改措施,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织,对问题特别突出的,一律先整顿到位,再开展学习教育。要抓细抓小抓落实,从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手,于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”,继续抓好群众反映强烈的问题整改,抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题,要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板,针对学习教育中查找的问题,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

  问题是时代的声音,“两学一做”是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中,把问题导向贯穿全过程,坚持向问题发力,进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,进一步解决好基层党组织的软弱涣散问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。

  整改清单及措施一览表2

  为保障“两学一做”学习教育抓实见效,白山市提早动手、超前谋划,扎实做好组织实施准备工作。

  做好思想准备,积极推动“三个深刻认识”。深刻认识为什么学。及时把上级精神传达到位,要求各级党组织和广大党员认真学习领会开展学习教育的重要意义,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。深刻认识学什么。围绕深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话,要求广大党员先学一步、深学一层,通过读原著、学原文、悟原理。深刻认识怎么做。教育引导广大党员从现在做起、从自身做起、从本职做起、从小事做起,在思想认识和工作实践上自觉向“四讲四有”合格党员标准看齐。

  做好问题准备,全面开展“四个对照查”。对照思想查。结合走访慰问、包保帮扶等工作,实地深入基层、深入党员家中,开展谈心谈话、座谈访谈4500多人次,详细了解基层党员队伍思想现状,积极查找在党性意识、宗旨观念、组织纪律等方面存在的问题。对照制度查。市县两级组织部门结合基层党建专项考核,对96个基层党组织建立健全和规范执行党员教育管理制度情况进行了重点检查,认真查找党员教育管理宽松软、不严不实,党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题对照标准查。围绕“四讲四有”合格党员标准,立足不同领域、不同层级党员实际,进一步细化合格党员具体标准,引导广大党员对标查找自身存在的问题。对照承接整改查。对教育实践活动、“三严三实”专题教育以及损害群众利益专项整治列出的问题清单整改情况进行再排查、再梳理,对未整改到位的纳入“两学一做”学习教育持续推动整改。

  做好推进准备,重点抓好“三个保障”。抓好组织保障。结合农村换届、软弱涣散基层党组织整顿,优化和理顺基层党组织设置,今年再向非公企业和社会组织选派60名第一书记,全市139个社区通过分类成立党支部等方式,对大学生、复转军人、机关和企事业单位离退休党员实行分类管理,增强基层党组织的战斗力和凝聚力。抓好人员保障。推进党员组织关系集中排查工作,将每一名党员都纳入组织管理,确保学习教育覆盖到全体党员。抓好措施保障。总结提炼本地本部门本单位开展党员教育管理的经验做法,融入学习教育。

  做好争创准备,切实强化“三个注重”。注重示范带动。要求党员领导干部克服疲劳思想,在讲党课、学习研讨、参加组织生活、解决自身问题等方面做好准备,率先立标杆、做示范。注重考评激励。围绕党员设岗定责和承诺践诺、党员示范岗和党员示范区、挂牌上岗和亮明身份、在职党员进社区等制度,健全完善科学考评激励机制,促进广大党员立足岗位履职尽责、发挥作用。注重典型引领。深度挖掘优秀党员先进事迹,选树和弘扬先进典型,以身边人、身边事教育引领广大党员向典型看齐。

  整改清单及措施一览表3

  为了传达学习黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见,围绕“坚定理想信念、增强‘四种意识’”主题,开展“两学一做”专题学习研讨,部署“问题清单”整改落实工作。

  1、学而习之,深悟要义

  会议要求各级党组织要深入学习贯彻黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见,深刻领悟“两学一做”学习教育的重要意义,把“两学一做”作为当前最重要的政治任务抓紧抓实,从严教育、从严管理,党支部要抓实党课教育。对照黄书记党课内容,梳理涉及本单位的工作任务事项分解,形成“问题清单”,通过学习推动工作逐项完成,真正体现工作价值和工作实效。

  2、学而践之,深化成果

  专题学习研讨中,集团党委常委及各部室负责人、各子级公司主要领导分别立足岗位实际,畅谈第一阶段学习感悟,并交流对“四种意识”的理解和对企业发展的思考。会议要求各单位要将“四种意识”落实到具体工作中,联系实际学深、学透,通过“两学一做”提升工作能力和水平,发挥党员先锋模范作用,切实推动企业经营发展,以知促行,在实践中检验、深化学习成果。

  3、学而思之,深入整改

  会议就进一步深化整改落实党风廉政建设责任制“问题清单”作出部署,要求各级党组织要有政治意识、全局意识,高度重视“问题清单”的整改工作,结合“两学一做”学习教育增强党风廉政建设责任意识,把整改成效作为“学”和“做”的重要检验标准,在改中学,在学中改,按要求、按时限推进“问题清单”整改落实。