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[老妪梁晓声阅读答案]老妪阅读答案

 老妪阅读答案

  下面是小编整理的老妪阅读答案,供大家参考!

  老妪

  ①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须做篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。

  ②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。

  ③老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点儿乞意。

  ④我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善良,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。

  ⑤老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。

  ⑥儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”

  ⑦我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”

  ⑧于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等……

  ⑨两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那老妪。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。

  ⑩“这个人。”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”

  (11)老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……

  (12)儿子仰脸看我。

  (13)我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……

  (14)而公园守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”我和儿子又经过卖茶蛋的摊前时,见一老叟,守着她那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋。偶尔发一声叫卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧冷清……

  (15)人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……

  第一则阅读训练:

  14.阅读文章第④段中划线句子,回答:(4分)老妪阅读答案

  (1)“我”“不平”的原因是_______________________________;

  (2)“我”产生“体恤”和“怜悯”的原因是________________。

  15.给文中结尾的“尊贵”一词找一个反义词。(2分)

  16.(4分)第⑨段中划波浪线的句子属于人物描写中的________描写。结合全文思考:这样描写老妪有什么作用?

  ___________________________________________________________

  17.(6分)请找出文中分别描写两位老人的目光且前后呼应的句子,

  回答:作者这样写的目的是什么?

  ___________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  18.(4分)“我”为什么故意多给老妪两毛钱?后来,“我”为什么又觉得自己的行为很“猥琐”?

  本文阅读训练二:

  1.“我”故意多给老妪两毛钱是出于什么目的?

  2.第9自然段写老妪用了什么描写方法?有什么作用?

  3.老妪有怎样的品质?

  4.联系生活实际,你觉得文中的“我”猥琐吗?

  阅读训练三:

  ⒒小说开头两段交代了怎样的环境?有何作用?

  ⒓结合前文,说说小说第15段是怎样写老叟的,这样写的目的是什么。

  ⒔小说中的老妪是尊贵的,请扼要分析其“尊贵”的内涵和特质。

  ⒕摸索究小说中的“我”是怎样的一类人,以及“我”最可贵的地方在哪里。

  阅读训练四:(中考题,命名为《尊贵》,为同一篇文章)

  1、从具体语境看,对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是(  )老妪阅读答案

  A、跻身她们中间:置身。

  B.连买茶蛋都要物色女主人:挑选;选择。

  C、佯装没有算清小账:假装。

  D.我们也就只有为之肃然了:形容十分严肃的样子。

  2、第⑷段“我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯”,“我’,为什么“不平”?又为什么“体恤”和“怜悯”?

  3、“我”故意多给老妪两毛钱,出于什么目的?后来“我”为什么自责“猥琐”?(3分)

  4、第⑼段写老妪,用的是什么人物描写方法?结合全文思考,这样写作用是什么?(3分)

  5、对第⒁段描写老叟的一段文字的理解,不正确的一项是(  )(3分)

  A、与前文描写老妪的文字基本相同,起到衬托和加强老妪形象的作用。

  B、与前文描写老妪的文字基本相同,强调老年劳动者的尊贵人格不因性别而差异。

  C、“绝无半点乞意”呼应前文“目光里无半点儿乞意”,突出两位老人自甘冷清、坚守人格的高贵品质。

  D、“生意依旧冷清”呼应前文“生意就冷清”,暗含作者对市场经济下人们缺乏同情心的批评。

  第一则参考答案:

  14.(1)男人们连买茶蛋都要物色女主人 (2)老妪不善招徕,生意冷清

  15.猥琐

  16.肖像 以没有美感的外表反衬老妪人格的高尚。

  17.老妪“目光睃向…历年中考小说阅读训练100则答案…己的严厉解剖,是面对具有尊贵心灵的老妪的猥琐;而相对那些斤斤计较、以貌取人的人来说,则是高尚的。

  第三则答案:

  11、①自然环境:北京严冷的冬天。交代了故事发生的时间、地点等,为下文写老妪在冷风中等待作展垫。②社会环境:贸易味浓,人情味淡。衬托了老妪淡定平和的心态。

  12、用了动作、神态等描写手法,用了很多和前文描写老妪相同的话。

  这样写的目的是:刻画一位具有同样尊贵品格的老伴(1分),进一步烘托老妪人格的尊贵。

  13、内涵:

  ①自尊的人格 ②不贪钱、老实善良的品德

  特质:是出于本性,而非刻意而为的

  14、①小说中的“我”是“活在好人边上的人”,他有“小善良”,有“同情心且总想通过自我表现来获得自信和满足.

  ②他最可贵的地方在于:具有自我剖析和自我批评的精神

  第四则参考答案:

  1、D

  2、因为“我”不太明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。因为老妪年老贫因,不善招徕,生意冷清

  3、为了获得自信自己仍立在好人边上的自慰。 后来老妪退还了多给的两毛钱,表现了近乎本能的“人心的尊贵”;相比之下,深感自己类同施舍的行径十分庸俗。

  4、肖像描写。以没有美感的外貌反衬老妪人格的高尚。

  5、B(从全文内容看,作者旨在赞美老妪的人格,并无表示“不因性别而差异”之意,故B不正确。)